
深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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