深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的院校之一，建校以(yi)來，學校始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng)，從最初(chu)的借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學校闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業進行(xing)適當(dang)調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行(xing)專業大類(lei)、專業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。