
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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