深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以(yi)來(lai),學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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