
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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