深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教育的院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校生,從最初的借用校舍到擁有環境優美、設施優良的五大校區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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