
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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