深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不斷創新(xin)。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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