深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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