深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從最初(chu)的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國職(zhi)業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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