為進一(yi)步配合做好全省各(ge)類學(xue)校(xiao)新型冠(guan)狀病(bing)(bing)毒肺炎的防控(kong)(kong)工作，深入了解(jie)各(ge)地(di)各(ge)類學(xue)校(xiao)新冠(guan)疫(yi)情防控(kong)(kong)工作開展(zhan)情況，提供業務咨詢，技術指導及(ji)風險評估信息，廣東省疾病(bing)(bing)預防控(kong)(kong)制中(zhong)(zhong)心(xin)現場工作組于(yu)近日分別前往各(ge)地(di)市(shi)開展(zhan)調研。2月27日，由廣東省疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心(xin)傳染病(bing)(bing)預防控(kong)(kong)制所副所長彭志強、深圳市(shi)疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心(xin)傳染病(bing)(bing)預防控(kong)(kong)制所所長梅(mei)樹江、深圳市(shi)南山區(qu)疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心(xin)傳染科主任戴傳文(wen)、廣東省疾控(kong)(kong)中(zhong)(zhong)心(xin)科長陳俊斌(bin)(bin)組成的專家(jia)組一(yi)行4人到校(xiao)，黨委書記、校(xiao)長楊欣斌(bin)(bin)，副書記王慧陪同調研。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會(hui)在明(ming)德樓109會(hui)議室(shi)舉(ju)行，黨政辦、宣傳部、學生處(chu)(chu)、后基(ji)處(chu)(chu)、醫務所等相(xiang)關部門負責人參加活動。

楊欣斌首先從扎實開(kai)展(zhan)(zhan)組織管理和(he)制度建設(she)、有效推(tui)進疫(yi)情(qing)管理和(he)控(kong)制工(gong)(gong)作、確保(bao)重點環節和(he)場所的防疫(yi)工(gong)(gong)作萬無一失、多途徑開(kai)展(zhan)(zhan)健康(kang)教育與服(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作四大方(fang)面匯(hui)(hui)報(bao)(bao)了學校疫(yi)情(qing)防控(kong)工(gong)(gong)作情(qing)況。特(te)別梳理了學校通過網絡(luo)工(gong)(gong)具進行(xing)高效準確數據(ju)收集、開(kai)展(zhan)(zhan)“一對一”聯系(xi)實現重點人(ren)群服(fu)(fu)務(wu)全覆蓋、開(kai)展(zhan)(zhan)流量補貼和(he)生活慰問送出學校關(guan)懷、開(kai)展(zhan)(zhan)豐富(fu)多彩的線上活動為師(shi)生鼓(gu)勁(jing)、開(kai)展(zhan)(zhan)物資捐(juan)贈彰顯深職大愛(ai)等特(te)色(se)做法。針對學校目前面臨的統(tong)計任務(wu)繁重、隔離防護(hu)用品采(cai)購困(kun)難(nan)，外包服(fu)(fu)務(wu)企(qi)業(ye)用工(gong)(gong)成本壓力大等實際困(kun)難(nan)，楊欣斌也(ye)向專家組進行(xing)了匯(hui)(hui)報(bao)(bao)。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后，專(zhuan)家組實地查看(kan)了(le)(le)留仙洞(dong)校區(qu)、官龍(long)山校區(qu)醫務室和西麗湖(hu)校區(qu)柳(liu)園餐廳，詳細了(le)(le)解(jie)了(le)(le)學校防控物(wu)資的(de)(de)(de)準(zhun)備，發熱分(fen)診區(qu)及(ji)集中醫學觀察區(qu)的(de)(de)(de)設置(zhi)；針對疑似病例(li)的(de)(de)(de)流行病學調查、上(shang)報及(ji)處置(zhi)流程，學生復課后日(ri)常住宿、上(shang)課、用(yong)餐的(de)(de)(de)管理預案等防疫(yi)難(nan)點，與(yu)相(xiang)關(guan)人(ren)員進行了(le)(le)討論和分(fen)析，就(jiu)存在(zai)困(kun)難(nan)提出相(xiang)應的(de)(de)(de)解(jie)決方(fang)案與(yu)建(jian)議。

專家組充(chong)分(fen)肯定了(le)學(xue)(xue)校(xiao)在疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)方(fang)面的(de)積極努力和(he)出色成績，特(te)(te)別贊許學(xue)(xue)校(xiao)“網格化”管(guan)理(li)和(he)食堂分(fen)區(qu)用(yong)餐的(de)特(te)(te)色舉措(cuo)，并提出要充(chong)分(fen)認識到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)復(fu)課后疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)工(gong)(gong)作的(de)艱巨性、復(fu)雜性，做(zuo)好(hao)(hao)預(yu)案，細化措(cuo)施，層(ceng)層(ceng)壓實，責任到(dao)人。一要嚴(yan)防(fang)(fang)輸入(ru)，把好(hao)(hao)排(pai)查關，復(fu)課前對全(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)健康狀況進(jin)(jin)行精確摸排(pai)，真(zhen)實掌(zhang)(zhang)握(wo)返(fan)校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)健康狀況、外出旅行情(qing)況、新冠肺炎疫區(qu)接觸(chu)情(qing)況等信息；二要嚴(yan)格遵照(zhao)執行省(sheng)市各級管(guan)理(li)部門關于疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)的(de)工(gong)(gong)作規范和(he)操作指引(yin)，引(yin)導師(shi)生(sheng)(sheng)分(fen)層(ceng)、分(fen)區(qu)域、分(fen)批次(ci)返(fan)校(xiao)，復(fu)課后分(fen)區(qu)域、分(fen)時段(duan)、分(fen)班級做(zuo)好(hao)(hao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)和(he)日常管(guan)理(li)工(gong)(gong)作，最大(da)限度減少每(mei)一位同(tong)(tong)學(xue)(xue)與其(qi)他同(tong)(tong)學(xue)(xue)、教(jiao)師(shi)的(de)接觸(chu)機(ji)會和(he)范圍；三要形成聯(lian)防(fang)(fang)聯(lian)控(kong)工(gong)(gong)作機(ji)制，按照(zhao)“網格化、地毯(tan)式(shi)”管(guan)理(li)模式(shi)，嚴(yan)把流行病學(xue)(xue)調查關，理(li)清傳播鏈條，準(zhun)確掌(zhang)(zhang)握(wo)疑似病例行動(dong)軌跡，核準(zhun)密(mi)切接觸(chu)者，快速研判并跟(gen)進(jin)(jin)處置；四(si)要加強宣傳，強化輿論引(yin)導手(shou)段(duan)，加強有(you)關政(zheng)策措(cuo)施宣傳解(jie)讀工(gong)(gong)作，增(zeng)強師(shi)生(sheng)(sheng)自我(wo)防(fang)(fang)病意識和(he)社(she)會信心，形成眾志成城(cheng)，共同(tong)(tong)防(fang)(fang)疫的(de)良好(hao)(hao)局面。

楊欣斌代表(biao)學(xue)校(xiao)對專(zhuan)家組的(de)專(zhuan)業指導表(biao)達誠摯感(gan)謝，表(biao)示學(xue)校(xiao)后續將進一步(bu)完善工作制度、工作機制和相(xiang)關預案，加強對疫(yi)情的(de)形勢(shi)研(yan)判，補(bu)缺(que)補(bu)漏、補(bu)齊短板，特別(bie)在(zai)一些(xie)細節(jie)上要抓實抓細，全員動員，全面(mian)排查，全方面(mian)管控，全天候在(zai)線(xian)，保(bao)證(zheng)疫(yi)情防(fang)控的(de)各個環節(jie)萬無一失。

（宣傳部）