深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服(fu)務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
