深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和現(xian)代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。