深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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