
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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