深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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