
深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職業教育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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