
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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