學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深(shen)入學(xue)習領會《中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央 國(guo)務院關于支持深(shen)圳建(jian)設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主義先(xian)行示范區的意(yi)(yi)(yi)見》（以下簡(jian)稱(cheng)《意(yi)(yi)(yi)見》）精神，按(an)照學(xue)校(xiao)“不忘(wang)初心(xin)，牢記(ji)使命”主題教(jiao)育安排，10月16日，學(xue)校(xiao)在(zai)留仙洞校(xiao)區圖書(shu)館報告廳召開黨委理論學(xue)習中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)（擴大）學(xue)習會，邀請市(shi)委政研(yan)室(shi)（市(shi)委改革辦）副(fu)主任孫華明就《意(yi)(yi)(yi)見》作專題解讀。學(xue)校(xiao)校(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌，黨委副(fu)書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王(wang)慧，副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)馬曉明，全(quan)體中(zhong)(zhong)層干部，機關教(jiao)輔(fu)(fu)黨員(yuan)代(dai)表，規(gui)劃辦、職教(jiao)所(suo)全(quan)體教(jiao)師(shi)，輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)代(dai)表，學(xue)生黨員(yuan)代(dai)表共(gong)400余(yu)人(ren)參加學(xue)習。會議由(you)王(wang)慧主持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明首先強調，支(zhi)持(chi)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建設中國特(te)(te)(te)色(se)社會主義(yi)先行示范區(qu)是習近平(ping)總(zong)書(shu)記親自(zi)謀(mou)劃(hua)、親自(zi)部署(shu)、親自(zi)推動的(de)重(zhong)大(da)戰略，并指出(chu)(chu)，“這份4688字《意見(jian)》在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)歷史上具有(you)重(zhong)要(yao)意義(yi)，它的(de)意義(yi)不亞于40年前成立深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經濟(ji)特(te)(te)(te)區(qu)，也是深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建市40年來，中央給(gei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)最高(gao)規格的(de)文(wen)(wen)(wen)件。”要(yao)全(quan)面(mian)理解(jie)《意見(jian)》經濟(ji)、法治(zhi)(zhi)、文(wen)(wen)(wen)明、民生、環保(bao)“五(wu)位(wei)一(yi)(yi)體(ti)(ti)”整體(ti)(ti)規劃(hua)。隨后，他(ta)從總(zong)體(ti)(ti)要(yao)求(qiu)、具體(ti)(ti)內(nei)(nei)容(rong)、保(bao)障(zhang)措施三個方面(mian)，解(jie)讀文(wen)(wen)(wen)件框架和(he)主要(yao)內(nei)(nei)容(rong)，并引用經濟(ji)建設、法治(zhi)(zhi)建設、文(wen)(wen)(wen)化(hua)建設、產(chan)業(ye)布局(ju)、保(bao)障(zhang)機(ji)制等(deng)方面(mian)大(da)量案(an)例，如“建科(ke)學城、國際(ji)科(ke)創中心、發展國家未來產(chan)業(ye)”等(deng)，闡明“五(wu)位(wei)一(yi)(yi)體(ti)(ti)”整體(ti)(ti)布局(ju)都是要(yao)按照(zhao)世界最前沿科(ke)技(ji)的(de)要(yao)求(qiu)來布局(ju)。最后，他(ta)解(jie)讀《意見(jian)》具有(you)全(quan)局(ju)性(xing)、全(quan)面(mian)性(xing)、前瞻性(xing)三大(da)特(te)(te)(te)點(dian)，指出(chu)(chu)文(wen)(wen)(wen)件顯著的(de)六大(da)亮點(dian)，包括(kuo)“用好用足(zu)特(te)(te)(te)區(qu)的(de)立法權”“賦予(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)綜合(he)授權改革試點(dian)”“明確要(yao)求(qiu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)落(luo)實的(de)具體(ti)(ti)項目多”“賦予(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建設一(yi)(yi)些新的(de)平(ping)臺”“金融改革創新力度特(te)(te)(te)別大(da)”等(deng)。
王慧(hui)在總(zong)結(jie)講話中指出，孫華明(ming)副主任(ren)以(yi)深(shen)圳視(shi)野、廣東視(shi)野、粵港澳視(shi)野為(wei)我(wo)們解(jie)讀了《意(yi)(yi)見(jian)》，讓我(wo)們深(shen)入理解(jie)了深(shen)圳建設中國特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)行示范區的(de)重(zhong)大意(yi)(yi)義(yi)，以(yi)及先(xian)行示范區的(de)宏偉藍圖。她強調(diao)，《意(yi)(yi)見(jian)》有關職(zhi)(zhi)業教育的(de)具體要求，全(quan)校師生要重(zhong)點學習和(he)領(ling)會(hui)(hui)。她要求，全(quan)校上下要緊緊抓住《意(yi)(yi)見(jian)》和(he)《國家職(zhi)(zhi)業教育改(gai)革實施方(fang)案(an)》等政(zheng)策紅利，以(yi)聞雞起舞、日夜兼(jian)程、風雨(yu)無阻(zu)的(de)奮斗姿態，埋頭(tou)苦干(gan)、積極作(zuo)為(wei)，加快中國特色(se)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校建設步伐，奮力開創職(zhi)(zhi)業教育美好明(ming)天。
（宣傳部 張 雷）
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