深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)(kai)展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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