
深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略,加(jia)快國際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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