深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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