
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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