深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。