黃偉，研(yan)究生(sheng)學歷，本(ben)科畢業(ye)于星海音(yin)樂(le)學院，研(yan)究生(sheng)畢業(ye)于白俄羅(luo)斯國(guo)立文(wen)化藝(yi)術(shu)大學，現同(tong)時擔任音(yin)樂(le)表演專業(ye)主(zhu)任和藝(yi)術(shu)素養(yang)中心主(zhu)任。十六年教(jiao)齡(ling)，一直致(zhi)力于聲樂(le)表演教(jiao)學的(de)(de)鉆研(yan)，始終以一個(ge)優(you)秀教(jiao)師的(de)(de)標準嚴(yan)格(ge)要求自己，多次獲(huo)得教(jiao)學優(you)秀，培(pei)養(yang)了一批又一批優(you)秀的(de)(de)聲樂(le)專業(ye)學生(sheng)。

學無止境，努力鉆研

2003年(nian)星海音樂學(xue)院(yuan)畢業來(lai)(lai)到深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)任教(jiao)(jiao)，一教(jiao)(jiao)就(jiu)是十(shi)四年(nian)，年(nian)紀不大教(jiao)(jiao)齡卻很長(chang)，作為一名富(fu)有經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師，黃偉(wei)老(lao)(lao)師并沒有在過去的(de)(de)(de)成績(ji)上停滯不前。高標(biao)準、嚴要(yao)求(qiu)對(dui)(dui)待自己的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，也虛心向同(tong)行請教(jiao)(jiao)。然而(er)，潛存于他(ta)思想(xiang)深(shen)處的(de)(de)(de)那份緊迫(po)感(gan)和危機意識(shi)卻不時(shi)地撞擊他(ta)的(de)(de)(de)思緒(xu)，這(zhe)份焦慮來(lai)(lai)自于對(dui)(dui)飛速(su)發展(zhan)、日新月異社會的(de)(de)(de)強烈(lie)感(gan)受，更(geng)多的(de)(de)(de)是來(lai)(lai)自于對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作的(de)(de)(de)深(shen)刻反(fan)思。2017年(nian)，正逢黃偉(wei)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)第十(shi)五年(nian)教(jiao)(jiao)齡，得(de)益于學(xue)校和學(xue)院(yuan)對(dui)(dui)他(ta)工(gong)作的(de)(de)(de)認可(ke)，他(ta)作為訪問學(xue)者(zhe)出國深(shen)造，求(qiu)學(xue)的(de)(de)(de)路很艱難，不僅要(yao)迅(xun)速(su)適應國外的(de)(de)(de)生活，還要(yao)克服語言的(de)(de)(de)障(zhang)礙。一年(nian)的(de)(de)(de)求(qiu)學(xue)生涯開闊了黃偉(wei)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)視野，他(ta)一邊(bian)鉆研理(li)論，一邊(bian)結合教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)出現的(de)(de)(de)問題總結經(jing)驗(yan)，他(ta)也希(xi)望將自己的(de)(de)(de)研究(jiu)成果(guo)與(yu)同(tong)行們分享和交(jiao)流，總結更(geng)適合的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念帶(dai)回學(xue)校，教(jiao)(jiao)授給學(xue)生。

用心栽培每一位學生

黃偉(wei)老師認為(wei)(wei)每一位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都一定有他自己的(de)(de)(de)閃光點，并(bing)且總是(shi)(shi)盡可能地給予學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)多一點用心和啟發。他會為(wei)(wei)了(le)幫學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)找到一首合(he)適的(de)(de)(de)曲目(mu)或者伴(ban)奏而通宵達旦，也會因為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)某一方面的(de)(de)(de)一點小進步而欣(xin)喜。正是(shi)(shi)因為(wei)(wei)這種對待學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“視若己出(chu)”的(de)(de)(de)態(tai)度，有一些先天條件并(bing)不是(shi)(shi)那么(me)出(chu)色的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，在(zai)他的(de)(de)(de)指(zhi)導下脫穎而出(chu)，在(zai)國家級、省級、市級、校(xiao)級的(de)(de)(de)聲樂(le)類專業比賽(sai)中(zhong)屢(lv)獲佳績。

不僅是專業方面的老師 也是人生規劃和生活的導師

黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)不(bu)僅(jin)在(zai)聲樂(le)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)給予學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)最專業和(he)耐心的(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)導(dao)，他(ta)(ta)深(shen)信如今的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)已經是有(you)主見、有(you)想法的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)年人，他(ta)(ta)更希望從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)方方面(mian)面(mian)去幫助他(ta)(ta)們(men)選擇(ze)正(zheng)確的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀、價值觀，實(shi)現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)理想，他(ta)(ta)也是這么做(zuo)的(de)(de)(de)。從(cong)教以來帶的(de)(de)(de)第一批學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，當時(shi)年紀也與黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)老師相仿，專科畢(bi)業之(zhi)后非常迷茫。為此，他(ta)(ta)給學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)做(zuo)了(le)(le)深(shen)入分析、并(bing)充分利用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)資源，指(zhi)(zhi)導(dao)他(ta)(ta)們(men)專升本(ben)、出國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、就業，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)一路都非常感謝黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)老師的(de)(de)(de)引(yin)導(dao)，都說是黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)老師改(gai)變了(le)(le)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)軌跡(ji)。其(qi)實(shi)，這樣的(de)(de)(de)例子在(zai)黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涯中一點也不(bu)少：有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)歐(ou)美國(guo)家繼續深(shen)造聲樂(le)碩士、有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)辦了(le)(le)文化傳(chuan)媒公司、有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)為了(le)(le)優秀的(de)(de)(de)人民(min)教師……黃(huang)(huang)偉(wei)(wei)老師盡(jin)他(ta)(ta)所能的(de)(de)(de)幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、關(guan)心學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)寬(kuan)容和(he)坦誠(cheng)，成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)真正(zheng)的(de)(de)(de)良師益(yi)友。

（人文學院）