吳(wu)慧明(ming)，哈爾濱工業大(da)學的優秀畢(bi)業生(sheng)，研(yan)究生(sheng)學歷，高教(jiao)研(yan)究副(fu)研(yan)究員。2008年(nian)4月(yue)跨入深圳職業技術(shu)學院校(xiao)門，任輔導員至(zhi)今已近12年(nian)，期間先后擔任過38個班級共1389名(ming)學生(sheng)的輔導員。2012年(nian)11月(yue)26日至(zhi)今任機電學院學工辦主(zhu)任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧明一直奮斗在學生(sheng)工作(zuo)第一線，秉承平等、關愛(ai)、陪(pei)伴的理念，扎實開(kai)展思想政治教育(yu)，在工作(zuo)中不僅(jin)形成(cheng)了(le)(le)樂觀開(kai)朗(lang)、特(te)色創(chuang)新的風格，得(de)到學生(sheng)的愛(ai)戴，也取得(de)了(le)(le)突出的成(cheng)績。

近(jin)年(nian)來(lai)，他所帶(dai)班級及學(xue)生獲(huo)(huo)(huo)得省(sheng)級以上獎(jiang)勵(li)300余(yu)人次，校級以上獎(jiang)勵(li)2000余(yu)人次，他還(huan)先后(hou)指導(dao)(dao)學(xue)生獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)級以上競賽獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)8項，在2019年(nian)全(quan)國(guo)互聯網(wang)+大學(xue)生創新(xin)創業(ye)大賽中(zhong)，吳(wu)慧明指導(dao)(dao)的團隊(dui)獲(huo)(huo)(huo)得廣(guang)東省(sheng)金獎(jiang)，全(quan)國(guo)銀獎(jiang)；在2014-2015學(xue)生對輔導(dao)(dao)員全(quan)樣本評價(jia)中(zhong)，獲(huo)(huo)(huo)全(quan)校第一(yi)名(ming)；在2015-2018聘期考核中(zhong)，全(quan)校輔導(dao)(dao)員業(ye)績排名(ming)第一(yi)；2016年(nian)廣(guang)東高校輔導(dao)(dao)員年(nian)度人物(wu)評選(xuan)，吳(wu)慧明成功當(dang)選(xuan)為“廣(guang)東高校輔導(dao)(dao)員年(nian)度人物(wu)”十佳之(zhi)一(yi)，并(bing)獲(huo)(huo)(huo)得最(zui)具(ju)專業(ye)精神輔導(dao)(dao)員榮(rong)譽稱號。2017年(nian)9月，吳(wu)慧明文(wen)章(zhang)《廉潔自律，方能厚德(de)載物(wu)》獲(huo)(huo)(huo)得省(sheng)紀委(wei)主辦(ban)的廣(guang)東省(sheng)第六屆廉潔讀書(shu)月優秀征(zheng)文(wen)，是深(shen)圳市教育系統唯一(yi)一(yi)篇獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)征(zheng)文(wen)，并(bing)被(bei)深(shen)圳明鏡網(wang)全(quan)文(wen)轉載。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)學(xue)方面，吳慧明老師積極向前輩們請(qing)教(jiao)，積極參加各類課程培訓，認真開展《大學(xue)生心理(li)健康》《大學(xue)生就業指導(dao)》等課程教(jiao)學(xue)，先后于2014年(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)、2016年(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)、2019年(nian)(nian)連續6次榮獲校級教(jiao)學(xue)優秀榮譽稱號。

科(ke)(ke)研(yan)(yan)方面，吳慧明老(lao)師(shi)利(li)(li)用下班(ban)時(shi)間、假期(qi)時(shi)間，積極投(tou)入(ru)到科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作中(zhong)(zhong)，主持各(ge)級(ji)課(ke)(ke)題8項(xiang)(xiang)，其(qi)中(zhong)(zhong)廣東省教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)，廣東省教育(yu)(yu)(yu)廳(ting)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)質量工程項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)，團中(zhong)(zhong)央(yang)課(ke)(ke)題1項(xiang)(xiang)，教育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)會(hui)（教育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)教職(zhi)(zhi)(zhi)委）“十二(er)(er)五”規劃教育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)課(ke)(ke)題1項(xiang)(xiang)。此外，發(fa)表論文13篇(pian)，授權國(guo)家(jia)發(fa)明專利(li)(li)1項(xiang)(xiang)，實用新型專利(li)(li)1項(xiang)(xiang)。其(qi)論文“高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)校(xiao)企‘訂(ding)單+聯合’人才培養模(mo)式(shi)研(yan)(yan)究”獲(huo)得中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)研(yan)(yan)究會(hui)舉(ju)行(xing)的(de)“全(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)教師(shi)優秀學(xue)(xue)(xue)術論文評獎活動(dong)”二(er)(er)等獎。論文“高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)社會(hui)實踐課(ke)(ke)程建設改革(ge)探究－－以(yi)深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)為例”獲(huo)得教育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研(yan)(yan)究所舉(ju)行(xing)的(de)第(di)十五屆全(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)優秀論文評選(xuan)活動(dong)三等獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年(nian)吳(wu)慧明成立輔(fu)導員工作室(shi)(shi)，在國(guo)內率先提出高職(zhi)拔尖人才培養計劃并實施(shi)。工作室(shi)(shi)成立以來，選拔并培養2屆60名學生(sheng)，其中熊文馨被英國(guo)曼徹斯特大學錄取(qu)，攻讀(du)碩士研究(jiu)生(sheng)；康慧創立深(shen)圳(zhen)市荏(ren)苒時光文化(hua)傳(chuan)(chuan)播有限公司；謝(xie)秉辰就職(zhi)于深(shen)圳(zhen)市龍華區委組織部等等，打破了社(she)會對高職(zhi)學生(sheng)的(de)傳(chuan)(chuan)統認(ren)知。

2019年廣東全省共(gong)評選(xuan)出高(gao)校(xiao)骨(gu)干(gan)輔(fu)導員(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)室(shi)(shi)22個，輔(fu)導員(yuan)(yuan)吳慧(hui)明工(gong)作(zuo)室(shi)(shi)光(guang)榮入(ru)選(xuan)，成(cheng)為首批入(ru)選(xuan)為廣東高(gao)校(xiao)骨(gu)干(gan)輔(fu)導員(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)室(shi)(shi)的(de)建設對象。

（機電學院 鐘旻良）