深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業”等戰略性新(xin)興產業、先進制造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。

建(jian)(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學(xue)校科研從(cong)零起步跨越式發展，年度科研經(jing)費突破億元大關，累計科研經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市區(qu)級科研平臺達到33個，科研實(shi)力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院招生網站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。