
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。