深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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