10月14日,深(shen)圳(zhen)經濟(ji)特區建立40周(zhou)年慶祝大會(hui)(hui)在廣東省深(shen)圳(zhen)市隆重(zhong)舉行。中(zhong)共中(zhong)央(yang)總書記(ji)、國家主席、中(zhong)央(yang)軍委(wei)主席習近平在會(hui)(hui)上(shang)發表重(zhong)要講話。深(shen)職師生通過電(dian)視、廣播、報紙、網絡(luo)等收(shou)(shou)聽(ting)、收(shou)(shou)看(kan)會(hui)(hui)議,并結合(he)自身學習、工作和生活(huo)實際,分享學習體會(hui)(hui)和感受。大家因(yin)特區建立40周(zhou)年取得的輝煌成就而(er)獲得感、幸(xing)福感滿滿,因(yin)新時代擎畫的宏偉藍圖(tu)而(er)感到使命(ming)光榮、責任重(zhong)大。
馬克(ke)思主義學院教師譚翀:習(xi)(xi)總書(shu)記(ji)在此次講話的(de)(de)(de)第(di)二段提到了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)細節(jie):“1979年(nian)(nian)4月(yue)(yue),廣東(dong)(dong)省(sheng)委(wei)負責人向(xiang)中(zhong)央領導同(tong)(tong)(tong)志(zhi)提出興辦(ban)出口加(jia)工區(qu)、推進(jin)改(gai)革開放的(de)(de)(de)建議……”。熟悉這段歷史的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)都知道,當時(shi)廣東(dong)(dong)省(sheng)委(wei)的(de)(de)(de)負責人就(jiu)是(shi)習(xi)(xi)仲勛(xun)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)。1978年(nian)(nian)8月(yue)(yue),在清(qing)華大(da)學讀書(shu)的(de)(de)(de)習(xi)(xi)近平就(jiu)利用暑假(jia)時(shi)間參(can)加(jia)社會實(shi)踐,隨同(tong)(tong)(tong)父親習(xi)(xi)仲勛(xun)一(yi)(yi)(yi)起下(xia)鄉,在廣東(dong)(dong)惠(hui)(hui)陽農(nong)村調研,當時(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)所在的(de)(de)(de)寶安(an)縣(xian)就(jiu)屬于(yu)惠(hui)(hui)陽地(di)區(qu)。第(di)二年(nian)(nian),也就(jiu)是(shi)1979年(nian)(nian)3月(yue)(yue)5日,國(guo)(guo)務院批復同(tong)(tong)(tong)意廣東(dong)(dong)省(sheng)寶安(an)縣(xian)改(gai)設為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)市。確定用深(shen)(shen)圳(zhen)這個(ge)名字(zi),也是(shi)習(xi)(xi)仲勛(xun)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)拍(pai)板的(de)(de)(de)。習(xi)(xi)老(lao)(lao)對(dui)深(shen)(shen)圳(zhen)非常有感(gan)情(qing)。從1990年(nian)(nian)9月(yue)(yue)到2002年(nian)(nian)這12年(nian)(nian)里,習(xi)(xi)老(lao)(lao)基本(ben)都在深(shen)(shen)圳(zhen)度過(guo)。他曾(ceng)飽含深(shen)(shen)情(qing)地(di)說:“現(xian)在我退居二線了(le),就(jiu)要在深(shen)(shen)圳(zhen)住下(xia)去(qu)。深(shen)(shen)圳(zhen)是(shi)我的(de)(de)(de)家,我要看著深(shen)(shen)圳(zhen)發(fa)展(zhan)。”對(dui)老(lao)(lao)一(yi)(yi)(yi)輩無產階級(ji)革命(ming)者和黨的(de)(de)(de)領袖(xiu)來說,他們(men)為(wei)(wei)了(le)國(guo)(guo)家和民族(zu)的(de)(de)(de)事業,四海為(wei)(wei)家,事業和牽(qian)掛在哪里,哪里就(jiu)是(shi)家,家和國(guo)(guo)是(shi)很難(nan)分(fen)開的(de)(de)(de)。但如果非要做區(qu)分(fen),作為(wei)(wei)領袖(xiu)個(ge)人,從心理層面上講,自己最親愛(ai)、最牽(qian)掛的(de)(de)(de)父母(mu)在哪里,哪里就(jiu)是(shi)家,從這個(ge)角度上說,深(shen)(shen)圳(zhen)在總書(shu)記(ji)心中(zhong),一(yi)(yi)(yi)定也是(shi)有著家一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)深(shen)(shen)厚感(gan)情(qing)的(de)(de)(de)。
人工智能學院(yuan)(yuan)教師(shi)林靜選:1989年(nian),我(wo)六歲,隨著(zhu)(zhu)爸(ba)爸(ba)媽媽從杭州(zhou)來到深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)。當時(shi)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的主干道(dao)深(shen)(shen)(shen)南(nan)大道(dao)上只(zhi)有零星的幾(ji)座高層建(jian)(jian)筑,現(xian)在深(shen)(shen)(shen)南(nan)大道(dao)兩旁高樓鱗次櫛比,十分(fen)繁(fan)華。從國貿大廈(sha)、地王(wang)大廈(sha)、平(ping)安金融(rong)中心,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)40年(nian),每一天(tian)都有新(xin)(xin)的變化,我(wo)有幸(xing)跟著(zhu)(zhu)父母(mu)見(jian)證了深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)從改革(ge)開(kai)放“探路者(zhe)”到新(xin)(xin)時(shi)代“示(shi)范區”。現(xian)在,作(zuo)為(wei)一名高校教師(shi),老一輩(bei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的“開(kai)拓(tuo)(tuo)、創(chuang)新(xin)(xin)、團結(jie)、奉獻”精神(shen)也一直(zhi)深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)影(ying)響著(zhu)(zhu)我(wo)。正如習近平(ping)總書記在講話中強(qiang)調的,我(wo)們應永葆(bao)“創(chuang)”的勁頭,繼續發揚敢(gan)闖敢(gan)試、敢(gan)為(wei)人先的特區精神(shen),勇當新(xin)(xin)時(shi)代的“拓(tuo)(tuo)荒牛(niu)”。我(wo)們要在平(ping)凡的崗位上創(chuang)新(xin)(xin)地工作(zuo),適應時(shi)代的變化,為(wei)“雙高”建(jian)(jian)設任務,為(wei)中國特色世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校建(jian)(jian)設貢獻自己的一份力量(liang)。
傳播學(xue)院教師劉西省(sheng):作為(wei)深圳高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)系統的(de)(de)(de)一(yi)(yi)名教師,深知深圳高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)發(fa)展從四十年(nian)前沒有一(yi)(yi)所(suo)大學(xue),到現在(zai)的(de)(de)(de)多所(suo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)高校,體現了(le)深圳經(jing)濟社會和(he)(he)(he)(he)行(xing)業(ye)(ye)(ye)對應用(yong)型(xing)技術型(xing)人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)市(shi)場需求。高質(zhi)量發(fa)展是(shi)對高校未(wei)來發(fa)展提出(chu)的(de)(de)(de)要求,同(tong)時(shi)這也是(shi)我(wo)(wo)對自己(ji)提出(chu)的(de)(de)(de)要求,我(wo)(wo)怎樣在(zai)教學(xue)上更加(jia)注重(zhong)(zhong)內涵和(he)(he)(he)(he)質(zhi)量、注重(zhong)(zhong)實操和(he)(he)(he)(he)實踐教學(xue),是(shi)我(wo)(wo)下一(yi)(yi)步(bu)要重(zhong)(zhong)點研究的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)。同(tong)時(shi)也為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)個人(ren)專業(ye)(ye)(ye)創作指明(ming)了(le)方(fang)向(xiang),根據習近平(ping)總書記提出(chu)的(de)(de)(de)“文(wen)藝(yi)事業(ye)(ye)(ye)是(shi)黨和(he)(he)(he)(he)人(ren)民(min)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要事業(ye)(ye)(ye),堅持(chi)以(yi)人(ren)民(min)為(wei)中心的(de)(de)(de)創作導(dao)向(xiang)”,我(wo)(wo)將繼續以(yi)人(ren)民(min)撼天動地的(de)(de)(de)奮斗歷程作為(wei)我(wo)(wo)創作的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang),謳歌和(he)(he)(he)(he)贊美人(ren)民(min)幸福美滿的(de)(de)(de)生活畫卷,向(xiang)藝(yi)術精品看齊,重(zhong)(zhong)質(zhi)量重(zhong)(zhong)內涵,創作無愧于時(shi)代的(de)(de)(de)優秀作品。
數創(chuang)學院(yuan)(yuan)(yuan)教師(shi)劉寒:經(jing)濟特區(qu)處(chu)于改(gai)革(ge)開放最前(qian)沿,加強黨(dang)的(de)(de)全(quan)(quan)面領導(dao)和黨(dang)的(de)(de)建設有著更高要(yao)(yao)求,黨(dang)員干部(bu)要(yao)(yao)堅(jian)定理想信念、更新知識(shi)觀(guan)念、掌(zhang)握過硬本領,自(zi)覺(jue)站在(zai)黨(dang)和國(guo)家(jia)大局(ju)上想問題、辦事情(qing)。對于我們(men)深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)黨(dang)員教師(shi)而言(yan),尤其要(yao)(yao)意(yi)(yi)(yi)識(shi)到(dao)自(zi)己的(de)(de)特殊身(shen)份,意(yi)(yi)(yi)識(shi)到(dao)技(ji)能教育(yu)、職(zhi)業教育(yu)對于中華民族偉大復興(xing)的(de)(de)重要(yao)(yao)促進(jin)作用(yong),意(yi)(yi)(yi)識(shi)到(dao)深圳在(zai)這一復興(xing)環節中的(de)(de)先鋒地位,更要(yao)(yao)意(yi)(yi)(yi)識(shi)到(dao)深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)業教育(yu)改(gai)革(ge)的(de)(de)排頭(tou)兵。我們(men)應當以此來(lai)(lai)自(zi)覺(jue)要(yao)(yao)求自(zi)己,讓(rang)深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)和深圳的(de)(de)改(gai)革(ge)經(jing)驗“走出去”,把(ba)外界(jie)優秀的(de)(de)技(ji)術(shu)、理念“引起來(lai)(lai)”,實事求是(shi)、腳踏實地地貫徹(che)習總書記重要(yao)(yao)講話的(de)(de)精(jing)神(shen)。
繼培學院(yuan)教師(shi)林素(su)文:作為(wei)(wei)(wei)一(yi)名(ming)基層的(de)普(pu)通黨員,能有幸生活(huo)(huo)在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)(zhe)個(ge)“年(nian)(nian)輕有為(wei)(wei)(wei)”的(de)城市,見證深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)跨越(yue)式的(de)前(qian)進,深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感受(shou)到了有黨中央的(de)堅強領(ling)導(dao),經(jing)濟(ji)特(te)區(qu)會(hui)越(yue)辦越(yue)好(hao)的(de)偉(wei)(wei)大奇跡。今年(nian)(nian)是(shi)我(wo)在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)生活(huo)(huo)的(de)第20個(ge)年(nian)(nian)頭,在深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)工作的(de)第13個(ge)年(nian)(nian)頭,雖然(ran)一(yi)直在基層默(mo)默(mo)工作,但(dan)有黨中央這(zhe)(zhe)個(ge)“偉(wei)(wei)大領(ling)袖”,深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)(zhe)個(ge)“進步青年(nian)(nian)”及深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)這(zhe)(zhe)個(ge)“學習標兵”,我(wo)最想引(yin)用(yong)魯迅先生的(de)經(jing)典名(ming)言“俯(fu)首甘為(wei)(wei)(wei)孺子(zi)牛(niu)”來表達我(wo)的(de)心聲。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)等(deng)經(jing)濟(ji)特(te)區(qu)40年(nian)(nian)改革(ge)開(kai)放(fang)實(shi)踐,創造了偉(wei)(wei)大奇跡,積累了寶貴經(jing)驗,深(shen)(shen)化了我(wo)們對中國特(te)色社會(hui)主(zhu)義(yi)經(jing)濟(ji)特(te)區(qu)建(jian)設規律的(de)認識(shi)。作為(wei)(wei)(wei)基層普(pu)通黨員的(de)我(wo)將繼續不忘初心,牢記使命,倍加珍惜,為(wei)(wei)(wei)黨的(de)事業,深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)改革(ge)發展,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)“世界一(yi)流(liu)院(yuan)校”俯(fu)首甘為(wei)(wei)(wei)孺子(zi)牛(niu)。
管理學(xue)院20級旅游本科學(xue)生楊佳娜(na):雖(sui)然深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)座城(cheng)市整體的(de)(de)發展我(wo)來不(bu)及參與,但我(wo)想說說我(wo)所(suo)處環(huan)境里(li)(li)感知到的(de)(de)變化。還記(ji)得(de)2017年,我(wo)剛入學(xue),那(nei)會兒學(xue)校馬(ma)路(lu)對面(mian)還是(shi)(shi)(shi)沒有開發的(de)(de)荒山,課(ke)堂上老(lao)師說,“你們(men)看(kan)(kan)我(wo)們(men)學(xue)校對面(mian)的(de)(de)山,那(nei)里(li)(li)以后一(yi)定會發展起來的(de)(de)!”如老(lao)師所(suo)料,在(zai)我(wo)畢業前,學(xue)校對面(mian)的(de)(de)荒山建起了(le)高樓(lou)和商城(cheng),是(shi)(shi)(shi)另外一(yi)番景色。我(wo)想,正是(shi)(shi)(shi)這(zhe)些(xie)許許多(duo)多(duo)小(xiao)(xiao)環(huan)境的(de)(de)變化集合(he)在(zai)一(yi)起才(cai)有了(le)我(wo)們(men)今天看(kan)(kan)到的(de)(de)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen),小(xiao)(xiao)環(huan)境里(li)(li)的(de)(de)變化何(he)嘗不(bu)是(shi)(shi)(shi)反(fan)映著(zhu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)座城(cheng)市的(de)(de)發展。未(wei)來,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)將朝(chao)著(zhu)建設(she)中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主義(yi)(yi)先行示范(fan)區的(de)(de)方向前行,我(wo)們(men)青(qing)年大學(xue)生也應在(zai)開啟(qi)全(quan)面(mian)建設(she)社(she)會主義(yi)(yi)現代化國(guo)(guo)家新征程中(zhong)作出新的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻!