深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業發展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)(deng)戰略性新興產業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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