
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校緊貼市場辦(ban)學,每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整,并(bing)在部分學院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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