深圳職業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深職院以建設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生網站(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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