孔子(zi)(zi)有言：“其身(shen)正，不令而行；其身(shen)不正，雖(sui)令不從”。一個以(yi)身(shen)作則的(de)好老師(shi)，可以(yi)影響(xiang)學生一輩(bei)子(zi)(zi)。

　　我校王(wang)靜霞教(jiao)授就是這樣(yang)一(yi)位(wei)老師。王(wang)靜霞教(jiao)授自1994年(nian)來到(dao)深(shen)職院，投入到(dao)她所熱愛的教(jiao)育事業已有二(er)十三個春秋，她嚴于(yu)律己(ji)、身教(jiao)言傳(chuan)，始(shi)終(zhong)如一(yi)，用(yong)實際行(xing)動書寫了“桃李不言、下自成蹊”的光輝成就。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞教授說(shuo)，“作為老師，要(yao)注重自身的修(xiu)養(yang)和學(xue)識，以身作則，凡是要(yao)求學(xue)生做到的，自己首(shou)先做到，德(de)高方為師，身正才(cai)為范；作為老師，要(yao)懂得(de)尊(zun)重學(xue)生，要(yao)有(you)愛(ai)心(xin)、關心(xin)、細(xi)心(xin)、耐(nai)心(xin)和責(ze)任心(xin)，‘五心(xin)’必具。”

　　正是堅持這樣的教(jiao)育信條，王靜霞教(jiao)授始終奮斗在教(jiao)學第一(yi)線，用心對(dui)待每位學生，認(ren)真完成每項工作，收獲(huo)(huo)(huo)了(le)眾多(duo)的肯定和榮譽。她曾先后被(bei)評為我校(xiao)校(xiao)級教(jiao)學名師；2次被(bei)評為深圳市優(you)(you)秀(xiu)班主任(ren)；4次獲(huo)(huo)(huo)得校(xiao)級優(you)(you)秀(xiu)班主任(ren)；6次獲(huo)(huo)(huo)得年度考核優(you)(you)秀(xiu)；6次獲(huo)(huo)(huo)得校(xiao)優(you)(you)秀(xiu)黨員稱號；2次被(bei)評為優(you)(you)秀(xiu)黨務(wu)工作者(zhe)和優(you)(you)秀(xiu)黨支部書記；3次被(bei)評為畢業生就業工作先進(jin)個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)(nian)，王靜霞(xia)(xia)教(jiao)(jiao)授開(kai)始主持“單片機應用技術”學校首批大規模(mo)在線開(kai)放課程(cheng)（慕課）建設重點項目。為了保證(zheng)課程(cheng)建設質(zhi)量和(he)(he)上(shang)線進(jin)度(du)，王靜霞(xia)(xia)教(jiao)(jiao)授帶(dai)領所有課程(cheng)建設團(tuan)隊成員(yuan)，一年(nian)(nian)多(duo)來不分(fen)節假日，長(chang)期伏案進(jin)行課程(cheng)教(jiao)(jiao)學設計和(he)(he)腳本創作(zuo)工(gong)作(zuo)，引起眼睛、頸椎(zhui)等等多(duo)種病癥。

　　在(zai)錄制視頻環節，為了(le)尋找一處(chu)合適的(de)拍攝場(chang)地，她(ta)不顧病痛(tong)，冒著酷暑，踏遍了(le)學(xue)校(xiao)圖書館、信息樓(lou)、教學(xue)樓(lou)、實訓室、甚至學(xue)生宿(su)舍，操場(chang)湖邊的(de)每個(ge)角(jiao)落(luo)。不僅如此(ci)，為了(le)保障拍攝進(jin)度(du)(du)和(he)效果，每次拍攝，在(zai)鏡頭前一站就是連續6、7個(ge)小(xiao)時，結束的(de)時候(hou)腿(tui)都麻(ma)木得無法動彈了(le)。功夫不負有心人(ren)，目(mu)前，該課程已完成并于2016年9月上(shang)線試用，其教學(xue)設計和(he)拍攝效果都得到了(le)大家的(de)高度(du)(du)認可(ke)。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜(jing)霞(xia)教授在電信學(xue)院多年(nian)(nian)(nian)，先后承(cheng)擔單(dan)片(pian)機(ji)應(ying)用(yong)(yong)(yong)技術、微機(ji)原理、數字(zi)系統設(she)(she)計技術等課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的教學(xue)工(gong)作(zuo)，獲得年(nian)(nian)(nian)度教學(xue)優秀11次。2002年(nian)(nian)(nian)完成(cheng)教育部課(ke)(ke)題“微型計算機(ji)及(ji)應(ying)用(yong)(yong)(yong)”新世紀網(wang)絡(luo)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)項(xiang)目設(she)(she)計；2008年(nian)(nian)(nian)作(zuo)為(wei)主要(yao)成(cheng)員參與“單(dan)片(pian)機(ji)應(ying)用(yong)(yong)(yong)技術”和“IC版圖設(she)(she)計”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)(she)，被評為(wei)國(guo)(guo)家精(jing)品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)；2012年(nian)(nian)(nian)主持建(jian)設(she)(she)的“單(dan)片(pian)機(ji)應(ying)用(yong)(yong)(yong)技術”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)入選為(wei)國(guo)(guo)家精(jing)品資源共(gong)享課(ke)(ke)。

　　先后主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)材3本(ben)，副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)材5本(ben)。副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)的“互聯網實用(yong)技術(shu)(shu)與網頁制作”獲2002年度普通高等(deng)學(xue)校優(you)秀教(jiao)材二等(deng)獎(jiang)。主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)的“FPGA/CPLD應(ying)用(yong)技術(shu)(shu)”獲得中國(guo)電(dian)子教(jiao)育(yu)學(xue)會全國(guo)電(dian)子信息類(lei)優(you)秀教(jiao)材一等(deng)獎(jiang)。副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)的“單片機應(ying)用(yong)實訓(xun)教(jiao)程”被評為2009年國(guo)家精品教(jiao)材。

　　2007年(nian)(nian)指(zhi)導學(xue)生(sheng)參加全(quan)(quan)國(guo)大(da)學(xue)生(sheng)電子設計大(da)賽，獲(huo)(huo)得全(quan)(quan)國(guo)一等(deng)獎(jiang)，指(zhi)導學(xue)生(sheng)參加全(quan)(quan)國(guo)高職(zhi)(zhi)高專發明(ming)杯創新(xin)大(da)賽先后(hou)獲(huo)(huo)得銅獎(jiang)3項(xiang)(xiang)。主持參與教(jiao)研課題(ti)3項(xiang)(xiang)，2003年(nian)(nian)和2011年(nian)(nian)分別獲(huo)(huo)得深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院教(jiao)學(xue)成果三(san)等(deng)獎(jiang)和二(er)等(deng)獎(jiang)。

　　主(zhu)持校級科研(yan)(yan)項目(mu)2項，企業橫向項目(mu)1項，在國內外專業核心期刊(kan)發(fa)表科研(yan)(yan)教研(yan)(yan)論文20多篇(pian)。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜霞教(jiao)授作(zuo)為(wei)唯一的教(jiao)師代(dai)表(biao)，受(shou)邀(yao)參加2017年度國家職業教(jiao)育專業教(jiao)學(xue)資(zi)源(yuan)庫(ku)建設(she)工(gong)作(zuo)研討(tao)會(hui)，并(bing)(bing)發表(biao)講話。會(hui)上(shang)，王靜霞教(jiao)授向全國的參會(hui)代(dai)表(biao)介紹了我校(xiao)如何(he)支持資(zi)源(yuan)庫(ku)前期建設(she)，并(bing)(bing)從(cong)自身(shen)建設(she)“單片機(ji)應用(yong)技術(shu)”課程的經驗出發，分享了如何(he)解決(jue)資(zi)源(yuan)庫(ku)建設(she)過程中遇到的種種難題。

　　由于匯報內容能夠戳中職(zhi)業教(jiao)(jiao)育專業教(jiao)(jiao)學(xue)資源庫建設(she)中的(de)痛點，并給出很好的(de)解(jie)決經驗，全場多(duo)次對王(wang)(wang)教(jiao)(jiao)授爆發出熱(re)烈的(de)掌聲，并得到(dao)了教(jiao)(jiao)育部領導和一線(xian)老(lao)師的(de)高(gao)度(du)肯(ken)定。盡管取(qu)得了巨大(da)的(de)成功，王(wang)(wang)靜霞教(jiao)(jiao)授依舊為人謙遜(xun)有禮(li)，平(ping)易近人，在她身(shen)上(shang)始(shi)終彌漫著真正的(de)大(da)師精(jing)神。

　　絲(si)(si)絲(si)(si)華發，換來青春笑顏；甘(gan)為人梯，期(qi)待學生超越；無(wu)私奉獻，盼(pan)望學生成材——這就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)的大師，就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)的王靜(jing)霞教授。

（電信(xin)學院 黃冠蘭）