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深職新聞

[深職匠心]銳意創新 辛勤耕耘——陳素芳教授的擔當與奉獻

發布:2019-07-09

  "匠(jiang)心",源于對工作(zuo)的(de)熱愛和使命(ming)感,"擔當"與(yu)"奉獻"造就了 "匠(jiang)心"的(de)極致。

  陳素芳,一位多次獲得電(dian)力企業 "優秀職工"、"優秀共產黨員"、"先進教(jiao)育(yu)工作者"稱號的(de)(de)湖北某電(dian)力部(bu)門原副總工程師,于2001年(nian)9月來(lai)到深職院這片教(jiao)育(yu)事業的(de)(de)熱土,續寫人生敬業奉獻、精(jing)益求(qiu)精(jing)、銳意創新、超越(yue)自我(wo)、追求(qiu)卓越(yue)的(de)(de)事業篇章,共獲得8次教(jiao)學優秀、6次考核優秀,通過(guo)了廣東省校級(ji)"千百十"培養對象的(de)(de)考核,并被深圳市政府(fu)認定為(wei)地方(fang)級(ji)領軍人才。

  為人師表 誨人不倦

  "師(shi)者,所(suo)以傳道(dao)授(shou)業(ye)解(jie)惑也"。堅(jian)持(chi)以學(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)(wei)本、以教(jiao)學(xue)為(wei)(wei)重、培育更多優秀的(de)應用型人才(cai),為(wei)(wei)陳老(lao)師(shi)心之所(suo)系。生(sheng)(sheng)怕學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)不(bu)到扎實(shi)的(de)本領,恨不(bu)得(de)將平(ping)生(sheng)(sheng)所(suo)學(xue)都(dou)教(jiao)給學(xue)生(sheng)(sheng),陳老(lao)師(shi)從始(shi)至(zhi)今認(ren)真鉆研(yan)教(jiao)學(xue)。她(ta)把在電力企業(ye)12年的(de)豐(feng)富實(shi)踐(jian)經驗融入教(jiao)學(xue),不(bu)斷思考、改(gai)進教(jiao)學(xue)模式(shi)和方法(fa),將理論與實(shi)踐(jian)密切結(jie)合(he),注重培養學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)創新意識,指導學(xue)生(sheng)(sheng)自主性學(xue)習,學(xue)生(sheng)(sheng)受益匪淺。

  陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)更(geng)是發自(zi)內心(xin)地關愛每(mei)(mei)一(yi)位學(xue)(xue)生(sheng),傾聽體察他們的心(xin)聲,幫助、鼓勵后(hou)進學(xue)(xue)生(sheng)走出精神(shen)低谷,樹(shu)立信心(xin)面對學(xue)(xue)業和生(sheng)活,堅決不(bu)(bu)讓一(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)掉(diao)隊。從教數年,不(bu)(bu)管(guan)是家(jia)人重病住院,抑或自(zi)身有(you)恙,陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)都(dou)排(pai)除萬難,從不(bu)(bu)耽(dan)誤(wu)授課。陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)還是武漢理工大學(xue)(xue)的碩士(shi)研究生(sheng)兼職導(dao)師(shi)(shi),先(xian)后(hou)指導(dao)了5名(ming)碩士(shi)研究生(sheng)。課里課外,認真負責、細致耐心(xin)、嚴于律己(ji)、以(yi)身作則,為人師(shi)(shi)表的陳(chen)(chen)教師(shi)(shi)不(bu)(bu)僅教授學(xue)(xue)生(sheng)知識,更(geng)傳遞了一(yi)種信念和精神(shen)。教書育人,桃李添(tian)香(xiang)。一(yi)幅手(shou)繪漫畫(hua)掛(gua)在陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)辦公室里,格外引(yin)人注目。畫(hua)上寫(xie)著(zhu)"名(ming)師(shi)(shi)出高徒"五個大字,漫畫(hua)的主角(jiao)就是倍受學(xue)(xue)生(sheng)愛戴(dai)的陳(chen)(chen)老師(shi)(shi),學(xue)(xue)生(sheng)的簽名(ming)布滿(man)了畫(hua)上的每(mei)(mei)一(yi)個角(jiao)落。

  學而不厭 精進不休

  從電(dian)力企業(ye)(ye)的(de)副總工(gong)程(cheng)師(shi)到教書(shu)育人(ren)(ren)的(de)專任教師(shi),角色的(de)轉變讓(rang)陳老師(shi)更(geng)潛心專業(ye)(ye)。為精(jing)進專業(ye)(ye)能力,給教學(xue)(xue)、科(ke)(ke)(ke)研打下更(geng)堅實的(de)基礎,在(zai)繁重的(de)教學(xue)(xue)和(he)(he)(he)科(ke)(ke)(ke)研工(gong)作之(zhi)余(yu)(yu),她不僅大量鉆研專業(ye)(ye)領域書(shu)籍(ji)和(he)(he)(he)資料、多次參加國內各級教學(xue)(xue)研討(tao)會,還(huan)飛赴臺灣、墨西(xi)哥等(deng)地參加同(tong)業(ye)(ye)高端(duan)人(ren)(ren)才學(xue)(xue)術會交(jiao)流討(tao)論,充分掌握本專業(ye)(ye)領域最(zui)新的(de)技(ji)術與發(fa)展動態。十多年(nian)來,她發(fa)表具有一(yi)定學(xue)(xue)術價值的(de)論文10余(yu)(yu)篇,其(qi)中有8篇被EI 和(he)(he)(he)ISTP收(shou)錄;主(zhu)持(chi)建設的(de)"電(dian)工(gong)技(ji)術與實訓" 課程(cheng)被評(ping)為國家(jia)精(jing)品課,并于2016年(nian)被評(ping)為國家(jia)共享課程(cheng);主(zhu)編和(he)(he)(he)參編教材4本;主(zhu)持(chi)開(kai)發(fa)了《變電(dian)站(zhan)仿真系統(tong)》等(deng)實訓項(xiang)目;承擔科(ke)(ke)(ke)研教研項(xiang)目10 余(yu)(yu)項(xiang),其(qi)中主(zhu)持(chi)縱向(xiang)和(he)(he)(he)橫向(xiang)課題8個(ge)項(xiang)目,參與國家(jia)自然科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基金和(he)(he)(he)省、學(xue)(xue)院(yuan)項(xiang)目等(deng)5 項(xiang)。

  銳意進取 求索創新

  雖已離(li)開電(dian)力企(qi)業(ye),但陳老師知難(nan)而進(jin)奮勇擔當,立志攻堅(jian)電(dian)力系統的(de)(de)科研(yan)難(nan)題。她說:"調度員是(shi)電(dian)網操作的(de)(de)指揮員,可(ke)每日大量(liang)操作票的(de)(de)填寫(xie)與執行讓他們(men)的(de)(de)大腦一刻都不能(neng)放松,而疲勞的(de)(de)工作狀態更容易出事故(gu)。事關(guan)重大,我就想設計出一種能(neng)幫助調度員智能(neng)操作規則的(de)(de)系統,只(zhi)要輕(qing)點電(dian)腦鼠標和鍵盤,就能(neng)準確、迅(xun)速地生成所需的(de)(de)操作票并(bing)進(jin)行安全認證。"

  2005至(zhi)2014年,她先后(hou)主(zhu)持了(le)(le)深圳市科技(ji)局項(xiang)目(mu) "基于主(zhu)站-分站模式的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)(li)調(diao)度操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)(piao)系(xi)(xi)統的(de)研(yan)究(jiu)"、"基于多(duo)智能(neng)體的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)(li)調(diao)度命令(ling)票(piao)(piao)系(xi)(xi)統的(de)研(yan)究(jiu)"以(yi)及(ji)校級重點科研(yan)項(xiang)目(mu)"基于多(duo)站電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)(li)調(diao)度操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)(piao)系(xi)(xi)統的(de)研(yan)究(jiu)"。多(duo)少個寒暑假,陳(chen)老師(shi)都趕赴實驗及(ji)調(diao)試現(xian)場(chang),全身心投(tou)入到電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)(li)調(diao)度操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)(piao)系(xi)(xi)統的(de)相關研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)。寒來暑往,功(gong)(gong)夫不(bu)負有心人,項(xiang)目(mu)成果(guo)(guo)"電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)網電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)(li)調(diao)度操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)(piao)智能(neng)生成系(xi)(xi)統"在(zai)湖北、河南某電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)(li)調(diao)度中(zhong)(zhong)心成功(gong)(gong)投(tou)入試運行,得到了(le)(le)調(diao)度員(yuan)及(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)(li)調(diao)度中(zhong)(zhong)心的(de)充分肯定,項(xiang)目(mu)成果(guo)(guo)還獲得國家(jia)實用(yong)新(xin)型專(zhuan)利(li)和(he)軟(ruan)件著(zhu)作(zuo)版(ban)權專(zhuan)利(li)各2項(xiang),且被轉化為教學軟(ruan)件,科研(yan)成果(guo)(guo)順利(li)地應(ying)用(yong)于專(zhuan)業教學中(zhong)(zhong)。

  為幫扶兄弟院(yuan)(yuan)校,陳老師親(qin)赴西藏(zang)(zang)職業(ye)技術學院(yuan)(yuan),以極大的毅力克服高(gao)原反應帶來的種(zhong)種(zhong)不適,在實訓室現場(chang)安(an)裝、調試軟件,并悉心教(jiao)(jiao)授使用方法(fa),西藏(zang)(zang)職院(yuan)(yuan)師生分外感動,對該教(jiao)(jiao)學軟件贊賞有加。之后,陳教(jiao)(jiao)師繼續反復鉆研、改進,該操作票系統軟件得(de)到不斷的升級(ji)完善,先后2次獲(huo)得(de)"深圳市高(gao)交會優(you)秀產品獎(jiang)",并在2017年舉辦的國(guo)(guo)家級(ji)信(xin)息(xi)技術產業(ye)展示(shi)平臺(tai)"第五屆(jie)中國(guo)(guo)電(dian)子信(xin)息(xi)博(bo)覽會"上榮獲(huo)"創新產品與應用獎(jiang)"。

  引航團隊 奮勇向前

  作(zuo)為電工技術實訓(xun)室(教(jiao)研室)的領頭羊,陳素芳老師引領著(zhu)團隊成員在課程建設、實訓(xun)室建設、科學(xue)研究、對外服務、技能競賽等(deng)方面勇于(yu)拼搏,攜手奮(fen)進。

  2014年(nian),電(dian)工教(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)脫穎而出(chu),被評(ping)為(wei)校(xiao)級(ji)優秀教(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui),并于2016年(nian)通過校(xiao)級(ji)優秀教(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)考(kao)核,同時入選廣東省(sheng)優秀教(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui);2015年(nian),陳老師(shi)帶領團(tuan)隊(dui)(dui)緊(jin)張有序(xu)地加(jia)班加(jia)點構(gou)思(si)完(wan)善學(xue)(xue)校(xiao)首批MOOC"電(dian)工技術與(yu)實訓(xun)",團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)冥(ming)思(si)苦想、字(zi)斟句酌MOOC腳本,在(zai)高(gao)(gao)強度的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中戮(lu)力同心、精(jing)雕(diao)細琢,最終如期(qi)圓(yuan)滿(man)完(wan)成(cheng)168個知識(shi)點與(yu)技能(neng)(neng)項目的(de)(de)(de)(de)拍攝工作(zuo),課(ke)程內(nei)容高(gao)(gao)度呈(cheng)現了(le)(le)知識(shi)、技能(neng)(neng)與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)資格的(de)(de)(de)(de)交(jiao)融,極大地突顯了(le)(le)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)課(ke)程的(de)(de)(de)(de)特色(se),受眾好評(ping)如潮;2016年(nian)8月(yue),陳老師(shi)接(jie)到(dao)為(wei)精(jing)準扶貧對象"河(he)源市和平(ping)縣禮(li)士鎮下(xia)澗村村民(min)"開設為(wei)期(qi)23天的(de)(de)(de)(de)"電(dian)工操(cao)作(zuo)證以(yi)及初級(ji)電(dian)工考(kao)證班"的(de)(de)(de)(de)緊(jin)急任務,針對培(pei)訓(xun)時間短、學(xue)(xue)員(yuan)基礎薄弱等情況,她緊(jin)急動員(yuan)團(tuan)隊(dui)(dui)并制定教(jiao)學(xue)(xue)方案(an),團(tuan)隊(dui)(dui)懷揣"一定要把村民(min)學(xue)(xue)員(yuan)教(jiao)會(hui)"的(de)(de)(de)(de)心愿,細致耐心地講授知識(shi),不惜(xi)犧牲(sheng)大量休息時間給(gei)學(xue)(xue)員(yuan)開小灶,學(xue)(xue)員(yuan)們圓(yuan)滿(man)地完(wan)成(cheng)了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)任務,感(gan)激之情溢于言表。滲透(tou)著心血與(yu)汗水(shui)所取得的(de)(de)(de)(de)累(lei)累(lei)碩(shuo)果,為(wei)團(tuan)隊(dui)(dui)繼(ji)續乘風破浪遠航鼓起(qi)信心的(de)(de)(de)(de)風帆(fan)。

  為社會的(de)(de)(de)發展(zhan)孜孜不(bu)倦地在崗位上(shang)出一份力、發一份光和(he)熱,陳老師(shi)的(de)(de)(de)堅守始終如一。專注嚴(yan)謹、精益求精、銳(rui)意創(chuang)新,超越自我、追求卓越、甘于奉獻,就(jiu)是她在工作崗位上(shang)的(de)(de)(de)真實(shi)寫照。她說:"沒有(you)學校、部門(men)及同(tong)事的(de)(de)(de)大力關心(xin)和(he)支持,就(jiu)沒有(you)這些成績,成績都是大家共同(tong)努(nu)力的(de)(de)(de)結果。"

  鐘情事業(ye),執著相待;拳拳匠心(xin),無怨無悔。

(工業中心 彭紹華)

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