當代大學生所處時代環境背景

　　我們生活在(zai)一(yi)個(ge)大工業化時(shi)代(dai)(dai)(dai)、智能化社會，面對的(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)急(ji)劇變化的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)(dai)，一(yi)個(ge)失(shi)業成為(wei)常態的(de)(de)(de)世(shi)界。但同時(shi)，這也是(shi)(shi)一(yi)個(ge)草根英(ying)雄輩出的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)(dai)，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)機會無處不在(zai)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)(dai)。我要送(song)給同學們一(yi)句(ju)話，“要為(wei)迎接(jie)智慧社會的(de)(de)(de)到來(lai)，做(zuo)(zuo)好準備，要在(zai)草根英(ying)雄輩出的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)(dai)，做(zuo)(zuo)自己的(de)(de)(de)英(ying)雄。”

　　我(wo)(wo)們(men)(men)生活在一(yi)個偉大的(de)國(guo)家(jia)。我(wo)(wo)們(men)(men)國(guo)家(jia)近30年取(qu)得(de)了輝煌的(de)成(cheng)就(jiu)，同時我(wo)(wo)們(men)(men)也面臨“三大陷(xian)阱”。怎么辦？我(wo)(wo)覺得(de)最重(zhong)要的(de)是要堅(jian)(jian)持中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)。現在的(de)中(zhong)國(guo)，如果沒有(you)(you)(you)中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，一(yi)定(ding)會倒(dao)退30年，或者(zhe)50年。內部我(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)(you)港獨、藏獨、疆獨、臺獨、蒙獨的(de)問題，在外(wai)部有(you)(you)(you)發達(da)國(guo)家(jia)的(de)圍堵。沒有(you)(you)(you)一(yi)個堅(jian)(jian)強的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，國(guo)家(jia)必定(ding)是四分五裂(lie)。我(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)國(guo)幾千年的(de)歷史(shi)文(wen)化傳統，需要一(yi)個堅(jian)(jian)強的(de)核(he)心，沒有(you)(you)(you)一(yi)個堅(jian)(jian)強的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，就(jiu)會出問題。所以共(gong)產黨(dang)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，必須要堅(jian)(jian)持，而(er)且只有(you)(you)(you)共(gong)產黨(dang)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，我(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)華民(min)族才能真(zhen)正復興，中(zhong)國(guo)才有(you)(you)(you)可能真(zhen)正進入高收(shou)入國(guo)家(jia)，這是我(wo)(wo)的(de)一(yi)個信(xin)念(nian)，中(zhong)國(guo)沒有(you)(you)(you)其他任何的(de)組織(zhi)，任何的(de)政治力量可以取(qu)代中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)。

　　我(wo)(wo)們(men)生活在(zai)一(yi)(yi)(yi)座快速(su)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)城(cheng)市。1980年8月26日全(quan)國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)大(da)批準(zhun)設立經(jing)濟特區，深圳(zhen)(zhen)(zhen)從此開(kai)始騰飛。深圳(zhen)(zhen)(zhen)37年的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，是全(quan)世界(jie)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)奇(qi)跡，沒有哪個(ge)城(cheng)市像(xiang)深圳(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)展(zhan)(zhan)這(zhe)么快。2016年深圳(zhen)(zhen)(zhen)GDP總量(liang)1.95萬(wan)億，全(quan)國(guo)(guo)排第四，位列四大(da)一(yi)(yi)(yi)線城(cheng)市之一(yi)(yi)(yi)，人(ren)(ren)(ren)均GDP全(quan)國(guo)(guo)第一(yi)(yi)(yi)。大(da)家生活都很幸福，都以作為(wei)深圳(zhen)(zhen)(zhen)人(ren)(ren)(ren)驕(jiao)傲(ao)。深圳(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)是全(quan)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)科技(ji)、產業(ye)創新中(zhong)(zhong)心，慢(man)慢(man)要成為(wei)全(quan)世界(jie)的(de)(de)(de)科技(ji)中(zhong)(zhong)心，要跟硅谷媲美。深圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)港口貨物吞吐量(liang)一(yi)(yi)(yi)直穩居全(quan)球第三，僅次(ci)于(yu)上海和新加(jia)坡(po)。多年前就已經(jing)超(chao)過(guo)香港。世界(jie)500強企業(ye)當中(zhong)(zhong)，深圳(zhen)(zhen)(zhen)有5家，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)平(ping)安(an)、華(hua)(hua)為(wei)、萬(wan)科、正威、招商銀行，都是伴(ban)隨特區土(tu)生土(tu)長發(fa)展(zhan)(zhan)起來。還有華(hua)(hua)為(wei)、中(zhong)(zhong)興(xing)，這(zhe)兩(liang)個(ge)公司幾乎是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)在(zai)國(guo)(guo)外的(de)(de)(de)兩(liang)張名片，是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)企業(ye)的(de)(de)(de)代(dai)表。還有大(da)疆無人(ren)(ren)(ren)機，大(da)膽創新，目前被評為(wei)無人(ren)(ren)(ren)機領(ling)域(yu)“最像(xiang)蘋果的(de)(de)(de)公司”，占據民用無人(ren)(ren)(ren)機市場70%的(de)(de)(de)份(fen)額，處(chu)于(yu)絕(jue)對(dui)優(you)勢地位。大(da)疆正在(zai)建設的(de)(de)(de)總部(bu)、中(zhong)(zhong)興(xing)公司都在(zai)學校對(dui)面。充分說明深圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)前景無限廣(guang)闊和巨(ju)大(da)影(ying)響。深圳(zhen)(zhen)(zhen)這(zhe)個(ge)城(cheng)市，確實是值得我(wo)(wo)們(men)驕(jiao)傲(ao)的(de)(de)(de)。

　　深(shen)圳這個年輕的(de)城(cheng)市，也是在(zai)中(zhong)國共產(chan)(chan)黨領(ling)導(dao)(dao)下建(jian)起來(lai)的(de)城(cheng)市，在(zai)國際上(shang)它有另(ling)外(wai)一個標(biao)簽，就是我們社會(hui)主義國家共產(chan)(chan)黨領(ling)導(dao)(dao)下的(de)城(cheng)市標(biao)桿。深(shen)圳是中(zhong)國共產(chan)(chan)黨在(zai)一張白紙上(shang)建(jian)起來(lai)的(de)，這充(chong)分體(ti)現了我們的(de)道路自信。

　　最(zui)后我(wo)(wo)講講我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)習、生活的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。我(wo)(wo)不知道有多(duo)(duo)少(shao)人是(shi)(shi)懷著(zhu)驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)走進(jin)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)，我(wo)(wo)也不知道有多(duo)(duo)少(shao)人是(shi)(shi)懷著(zhu)沮喪的(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)走進(jin)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)可(ke)以(yi)(yi)(yi)告訴你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)座很(hen)牛的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，至少(shao)在我(wo)(wo)們(men)這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)類(lei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當中(zhong)是(shi)(shi)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。如(ru)果不相(xiang)信，你們(men)到同類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)去看(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)，再回深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)來(lai)看(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)，比較(jiao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有教授近(jin)300人，副教授將近(jin)700人，博士(shi)300多(duo)(duo)人，歸國(guo)人員或在海外(wai)、境外(wai)有工(gong)作經歷(li)或訪學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)以(yi)(yi)(yi)上的(de)(de)(de)(de)(de)將近(jin)300人，可(ke)以(yi)(yi)(yi)毫不夸張地說，給你們(men)教書的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)是(shi)(shi)非常優秀的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)資(zi)(zi)隊伍，配(pei)備的(de)(de)(de)(de)(de)設備也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)在同類(lei)1300多(duo)(duo)所(suo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里面(mian)，排名第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，師(shi)資(zi)(zi)力量、科研水平也超過部(bu)分本科院(yuan)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)去年(nian)年(nian)底召開第三次(ci)(ci)黨代會，明(ming)確(que)提出(chu)“三個服(fu)(fu)務(wu)(wu)、五(wu)(wu)個定位(wei)和一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個率(lv)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展目標。“三個服(fu)(fu)務(wu)(wu)”是(shi)(shi)為(wei)黨和國(guo)家服(fu)(fu)務(wu)(wu)、為(wei)深(shen)圳經濟(ji)社會發(fa)展服(fu)(fu)務(wu)(wu)、為(wei)學(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)長成(cheng)才服(fu)(fu)務(wu)(wu)。“五(wu)(wu)個定位(wei)”是(shi)(shi)做職(zhi)(zhi)教創(chuang)新發(fa)展先(xian)行(xing)者、技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才搖籃、企業(ye)(ye)(ye)家搖籃、深(shen)圳中(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)研發(fa)中(zhong)心、市民終身學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及師(shi)資(zi)(zi)培訓基地。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個率(lv)先(xian)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)要(yao)率(lv)先(xian)建成(cheng)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)。既來(lai)之(zhi)，則安之(zhi)，你沒選錯學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。年(nian)前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第三次(ci)(ci)黨代會描(miao)繪了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未(wei)來(lai)五(wu)(wu)年(nian)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)藍(lan)圖，簡單(dan)說就是(shi)(shi)要(yao)建成(cheng)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)，以(yi)(yi)(yi)后你的(de)(de)(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)不僅是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)，也是(shi)(shi)世界一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)，要(yao)(yao)(yao)(yao)適應大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)。盡快(kuai)從高中(zhong)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)角色(se)轉到大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)角色(se)中(zhong)去。在(zai)(zai)高中(zhong)時(shi)期(qi)，你(ni)(ni)(ni)自(zi)己努力刻苦學(xue)(xue)習(xi)，有(you)明確的(de)(de)(de)考(kao)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，有(you)老(lao)師(shi)、父母管著你(ni)(ni)(ni)。但當(dang)(dang)你(ni)(ni)(ni)踏進(jin)大(da)學(xue)(xue)校門之后(hou)(hou)，發現一(yi)切(qie)都變了。非常自(zi)由(you)，但同時(shi)也覺(jue)(jue)得(de)特(te)別(bie)迷茫。不(bu)(bu)知道(dao)這(zhe)輩子要(yao)(yao)(yao)(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)事(shi)(shi)，人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)方向在(zai)(zai)哪(na)里(li)，目(mu)標(biao)在(zai)(zai)哪(na)里(li)。如(ru)果(guo)一(yi)直這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)話，3年(nian)時(shi)間一(yi)晃而(er)過。到底大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)應該怎么(me)度過，我覺(jue)(jue)得(de)首先(xian)要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)目(mu)標(biao)。當(dang)(dang)然，很難一(yi)下子找準自(zi)己人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)明確目(mu)標(biao)，但首先(xian)要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)個(ge)(ge)小(xiao)目(mu)標(biao)，大(da)學(xue)(xue)你(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)能夠(gou)畢業吧，努力做(zuo)一(yi)個(ge)(ge)優秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)吧。雖然不(bu)(bu)知道(dao)以后(hou)(hou)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但是要(yao)(yao)(yao)(yao)把現在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)(ge)時(shi)間段該做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情做(zuo)好，根據這(zhe)個(ge)(ge)目(mu)標(biao)確定一(yi)年(nian)級我要(yao)(yao)(yao)(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，二年(nian)級干(gan)什(shen)(shen)么(me)，三年(nian)級干(gan)什(shen)(shen)么(me)，四年(nian)級干(gan)什(shen)(shen)么(me)，再把任務(wu)分解(jie)到我這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)(xue)期(qi)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，下個(ge)(ge)學(xue)(xue)期(qi)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，最(zui)后(hou)(hou)分解(jie)到每一(yi)天(tian)，每天(tian)晚上(shang)睡(shui)覺(jue)(jue)之前(qian)，把今天(tian)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)想(xiang)一(yi)想(xiang)，把明天(tian)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情安(an)排一(yi)下，你(ni)(ni)(ni)就會覺(jue)(jue)得(de)很充實，在(zai)(zai)一(yi)天(tian)天(tian)進(jin)步(bu)。在(zai)(zai)一(yi)個(ge)(ge)瞬息萬變的(de)(de)(de)時(shi)代，你(ni)(ni)(ni)無法預(yu)測10年(nian)之后(hou)(hou)你(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但是不(bu)(bu)管怎么(me)樣(yang)，你(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)追求上(shang)進(jin)，永遠有(you)一(yi)顆向上(shang)的(de)(de)(de)心。

　　第二，要(yao)在大(da)學(xue)期間培養三種能(neng)力(li)。第一種能(neng)力(li)是(shi)(shi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力(li)。讀了(le)3年大(da)學(xue)，找不(bu)到工作(zuo)不(bu)行，尤其是(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)院校的畢(bi)業(ye)(ye)生更(geng)不(bu)行，我們(men)是(shi)(shi)以就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)為導向辦學(xue)的。不(bu)管你(ni)是(shi)(shi)學(xue)電(dian)氣工程(cheng)、藥學(xue)、園(yuan)林專(zhuan)業(ye)(ye)，還是(shi)(shi)行政管理專(zhuan)業(ye)(ye)，每個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)都(dou)(dou)(dou)有技術，都(dou)(dou)(dou)有專(zhuan)業(ye)(ye)知識。華為今年在我們(men)學(xue)校招聘(pin)了(le)29個(ge)同學(xue)，要(yao)求很高，行政管理崗位要(yao)求英語六級，辦公軟件都(dou)(dou)(dou)要(yao)非(fei)(fei)常(chang)熟練，言行舉止要(yao)非(fei)(fei)常(chang)得體，文(wen)字和口頭表達能(neng)力(li)要(yao)強，會務安排(pai)要(yao)周到細致。要(yao)有就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力(li)，必須把你(ni)的專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)精學(xue)透，會動(dong)手去做(zuo)。

　　第二種能(neng)(neng)(neng)力(li)是(shi)拓(tuo)(tuo)展(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)。10年之后，你(ni)從事(shi)的(de)職(zhi)業(ye)消(xiao)失了(le)怎么(me)辦？你(ni)要(yao)(yao)具備一(yi)定的(de)職(zhi)業(ye)生涯的(de)拓(tuo)(tuo)展(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)，不干這(zhe)個(ge)我(wo)干其他(ta)的(de)也行。職(zhi)業(ye)生涯拓(tuo)(tuo)展(zhan)，我(wo)覺得最重要(yao)(yao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，是(shi)掌握(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa)(fa)，因為(wei)技術(shu)變化太快，社會瞬息(xi)萬變，掌握(wo)(wo)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa)(fa)，兵來將擋，水(shui)來土掩(yan)，怕什(shen)么(me)呢？要(yao)(yao)打(da)好基礎。學(xue)(xue)(xue)電氣(qi)的(de)，要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)點(dian)數學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)點(dian)物理，這(zhe)樣才有后勁，如(ru)果你(ni)只知(zhi)(zhi)道(dao)用扳手(shou)、擰螺(luo)絲，那你(ni)就不能(neng)(neng)(neng)發展(zhan)。所以(yi)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)點(dian)基礎知(zhi)(zhi)識，學(xue)(xue)(xue)點(dian)理論知(zhi)(zhi)識，拓(tuo)(tuo)展(zhan)知(zhi)(zhi)識面，把專(zhuan)業(ye)上下游的(de)知(zhi)(zhi)識多學(xue)(xue)(xue)一(yi)點(dian)。

　　第三種(zhong)(zhong)能(neng)力(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)創造幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)。我(wo)(wo)(wo)們(men)所有(you)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)，都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)發展(zhan)性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)，為(wei)了(le)服(fu)務社會(hui)，為(wei)了(le)工(gong)作(zuo)，比較少(shao)關注受教(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)內心。現(xian)在教(jiao)(jiao)育(yu)界出現(xian)一個(ge)新(xin)趨勢，由發展(zhan)性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)轉向(xiang)幸(xing)福(fu)教(jiao)(jiao)育(yu)。我(wo)(wo)(wo)們(men)提出要(yao)培養學生幸(xing)福(fu)生活(huo)的(de)(de)(de)創造能(neng)力(li)。錢(qian)(qian)多錢(qian)(qian)少(shao)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)方(fang)(fang)面，社會(hui)地位(wei)的(de)(de)(de)高(gao)低是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)方(fang)(fang)面，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)自己(ji)生活(huo)幸(xing)不(bu)幸(xing)福(fu)，完全是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)自己(ji)可以把握的(de)(de)(de)。學校(xiao)已開(kai)設一門課，叫做(zuo)“深職幸(xing)福(fu)課”。幸(xing)福(fu)跟金錢(qian)(qian)、地位(wei)有(you)關，但(dan)抗壓(ya)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)、心胸、團隊精神更為(wei)重(zhong)要(yao)。怎(zen)么培養這三種(zhong)(zhong)能(neng)力(li)，我(wo)(wo)(wo)來講3個(ge)故事，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)3個(ge)校(xiao)友的(de)(de)(de)故事。

　　第一(yi)(yi)個是(shi)(shi)已經(jing)畢(bi)業(ye)的(de)校友(you)叫陳永(yong)亮。曾被人(ren)民日(ri)報公布入選了(le)國(guo)(guo)(guo)(guo)家獎學(xue)金獲獎學(xue)生代(dai)表名錄，全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)108個當中(zhong)的(de)一(yi)(yi)個。全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)獲獎的(de)大學(xue)生有(you)5萬個，從中(zhong)挑出最(zui)杰出的(de)108個，其(qi)中(zhong)就有(you)我們陳永(yong)亮校友(you)。他(ta)(ta)是(shi)(shi)2013級的(de)優秀畢(bi)業(ye)生。他(ta)(ta)優秀在哪(na)里呢？他(ta)(ta)專(zhuan)業(ye)很強。2013年(nian)(nian)入學(xue)的(de)時候成(cheng)績全(quan)(quan)班倒數(shu)第一(yi)(yi)，但是(shi)(shi)學(xue)習(xi)刻苦，每天學(xue)到(dao)一(yi)(yi)兩點鐘，一(yi)(yi)年(nian)(nian)級過(guo)(guo)后，他(ta)(ta)全(quan)(quan)班排名第十，二年(nian)(nian)級的(de)時候，已經(jing)全(quan)(quan)班第一(yi)(yi)。他(ta)(ta)整天搗鼓他(ta)(ta)喜歡的(de)專(zhuan)業(ye)東西，考取了(le)華為最(zui)頂尖的(de)互(hu)聯網專(zhuan)家證書(shu)，全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)只(zhi)有(you)1000多人(ren)考取，大學(xue)生更是(shi)(shi)少之又少。從倒數(shu)第一(yi)(yi)到(dao)順數(shu)第一(yi)(yi)，到(dao)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)知(zhi)名，沒有(you)別的(de)，就是(shi)(shi)努(nu)力(li)，努(nu)力(li)，再努(nu)力(li)，天天泡在實驗室。他(ta)(ta)考這個證書(shu)怎么考的(de)？理論考試全(quan)(quan)是(shi)(shi)英文，實驗考試，連(lian)續8個小時，面(mian)試也是(shi)(shi)非常(chang)難，但他(ta)(ta)順利通過(guo)(guo)考試拿(na)到(dao)了(le)這個證書(shu)，一(yi)(yi)畢(bi)業(ye)被用(yong)人(ren)單位搶走了(le)。

　　第(di)二個校友叫李(li)棟(dong)。他(ta)(ta)是非常靦腆的(de)男孩，可能除了班上(shang)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)、宿舍(she)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)之(zhi)外，沒(mei)人(ren)知道他(ta)(ta)。2011年7、8月間深圳舉辦世(shi)界大學(xue)(xue)生(sheng)運動(dong)(dong)會，改變(bian)了他(ta)(ta)的(de)人(ren)生(sheng)軌跡。他(ta)(ta)參(can)加了志(zhi)愿(yuan)服務。大運會開幕(mu)(mu)式(shi)，幾萬人(ren)直播，節目表(biao)演很精彩，他(ta)(ta)干什(shen)么(me)事呢(ni)(ni)？他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)在(zai)觀眾(zhong)(zhong)席跟觀眾(zhong)(zhong)在(zai)一起互(hu)動(dong)(dong)，帶領(ling)大家(jia)鼓(gu)掌，調動(dong)(dong)觀眾(zhong)(zhong)情緒，?帶領(ling)大家(jia)一起來(lai)打(da)拍子(zi)，搖彩旗，晃熒光棒，這叫做互(hu)動(dong)(dong)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)。開幕(mu)(mu)式(shi)五、六個小(xiao)時(shi)，李(li)棟(dong)就(jiu)(jiu)不停地跟觀眾(zhong)(zhong)互(hu)動(dong)(dong)，水都(dou)沒(mei)喝，唱啊，跳(tiao)啊，沒(mei)停一下，被(bei)記(ji)者(zhe)(zhe)(zhe)錄下傳到網上(shang)，一下子(zi)就(jiu)(jiu)紅遍(bian)中國。經過(guo)這件事后，他(ta)(ta)整(zheng)個人(ren)生(sheng)就(jiu)(jiu)完全變(bian)了，變(bian)得特(te)別(bie)(bie)的(de)開朗，特(te)別(bie)(bie)的(de)自(zi)信，特(te)別(bie)(bie)的(de)陽(yang)光，特(te)別(bie)(bie)的(de)上(shang)進(jin)，當然最后也是特(te)別(bie)(bie)有成就(jiu)(jiu)，上(shang)中央電視臺錄節目，在(zai)總結(jie)大會上(shang)代(dai)表(biao)128萬志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)接(jie)受(shou)當時(shi)教育部部長獻花，成為深圳志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)一個典型(xing)、一張名(ming)片。后來(lai)李(li)棟(dong)考(kao)上(shang)廣州大學(xue)(xue)的(de)研究生(sheng)，現在(zai)已經參(can)加工作。這個故事說明什(shen)么(me)呢(ni)(ni)？除了專業，你(ni)要(yao)參(can)加志(zhi)愿(yuan)服務活(huo)動(dong)(dong)，參(can)加一些公益活(huo)動(dong)(dong)，不僅(jin)能幫助(zhu)別(bie)(bie)人(ren)，也會改變(bian)你(ni)自(zi)己(ji)。所以(yi)希望同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們學(xue)(xue)好專業，同(tong)(tong)(tong)時(shi)要(yao)多參(can)加公益活(huo)動(dong)(dong)，做一名(ming)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)(zhe)。

　　第三個(ge)(ge)校友(you)是(shi)朱瑞勤。她(ta)(ta)家(jia)是(shi)揭陽(yang)市(shi)(shi)惠(hui)來(lai)縣(xian)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)非(fei)常(chang)貧(pin)窮的(de)(de)地方，家(jia)境貧(pin)窮，學(xue)(xue)習特(te)別刻(ke)苦。讀書期(qi)間她(ta)(ta)加(jia)入電(dian)子精(jing)英訓練營社(she)團。她(ta)(ta)加(jia)入這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)社(she)團后(hou)全身心(xin)撲在社(she)團上面(mian)，不(bu)僅組織同學(xue)(xue)們(men)開展活動(dong)，她(ta)(ta)自(zi)己也搞(gao)(gao)創新搞(gao)(gao)研究(jiu)，每天都到凌(ling)晨，帶(dai)領社(she)團獲得很(hen)多技(ji)能大賽(sai)一(yi)(yi)等獎。在校期(qi)間，就參(can)(can)加(jia)了深(shen)圳市(shi)(shi)婦女代(dai)表大會(hui)，是(shi)整個(ge)(ge)深(shen)圳市(shi)(shi)高校唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)名女同學(xue)(xue)代(dai)表。有一(yi)(yi)次，她(ta)(ta)在實(shi)驗室搞(gao)(gao)到很(hen)晚，不(bu)小(xiao)心(xin)把電(dian)腦主機(ji)電(dian)源關了，導致前面(mian)所做的(de)(de)工作(zuo)都沒有了。她(ta)(ta)非(fei)常(chang)懊惱，從此(ci)下決(jue)心(xin)一(yi)(yi)定要解決(jue)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)問題。經過艱(jian)苦的(de)(de)工作(zuo)，后(hou)來(lai)她(ta)(ta)發明了迷你主機(ji)電(dian)腦，這(zhe)(zhe)種電(dian)腦主機(ji)當時被稱為(wei)世界最小(xiao)的(de)(de)迷你主機(ji)，帶(dai)著五個(ge)(ge)人開公司，產品也慢慢打(da)開了市(shi)(shi)場。朱瑞勤走(zou)的(de)(de)是(shi)什么路呢(ni)？就是(shi)通(tong)過社(she)團來(lai)培(pei)養(yang)自(zi)己。現(xian)在學(xue)(xue)校有207個(ge)(ge)社(she)團，各種專業(ye)性(xing)社(she)團很(hen)多，希望同學(xue)(xue)們(men)多參(can)(can)加(jia)社(she)團活動(dong)，那(nei)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)培(pei)養(yang)精(jing)英的(de)(de)地方。

　　我(wo)講這三個(ge)校友的(de)(de)(de)故事(shi)，目(mu)的(de)(de)(de)是(shi)告訴大家(jia)(jia)，一(yi)(yi)(yi)定要(yao)把專(zhuan)業搞(gao)好(hao)(hao)，搞(gao)好(hao)(hao)專(zhuan)業才有(you)出路(lu)，還要(yao)多參加(jia)公(gong)益活動，參加(jia)公(gong)益活動，使(shi)(shi)你(ni)獲得成(cheng)(cheng)長，多參加(jia)社(she)團活動，社(she)團活動能夠使(shi)(shi)你(ni)成(cheng)(cheng)為(wei)精英。總之，我(wo)們(men)深職(zhi)院的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，是(shi)幸福的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)代，生活在一(yi)(yi)(yi)個(ge)充滿機遇的(de)(de)(de)時代，生活在一(yi)(yi)(yi)個(ge)偉(wei)大的(de)(de)(de)國(guo)家(jia)(jia)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)偉(wei)大的(de)(de)(de)城市，也(ye)學(xue)(xue)習、生活在一(yi)(yi)(yi)個(ge)特別牛(niu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，特別希(xi)望同(tong)學(xue)(xue)們(men)好(hao)(hao)好(hao)(hao)珍惜時光，在深職(zhi)院3年學(xue)(xue)習期間，能夠使(shi)(shi)自己(ji)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才。走(zou)出校園之后，能夠為(wei)社(she)會(hui)為(wei)國(guo)家(jia)(jia)做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是(shi)1998年(nian)博士畢業(ye)后（香(xiang)港(gang)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)大學(xue)電子工(gong)程系(xi)）來深(shen)(shen)工(gong)作(zuo)(zuo)，一直到2016年(nian)11月(yue)22日，期(qi)間長期(qi)從(cong)事(shi)經濟運行和(he)產(chan)業(ye)發展的推(tui)動工(gong)作(zuo)(zuo)，特別是(shi)在(zai)信(xin)息產(chan)業(ye)和(he)信(xin)息化方(fang)面，親身經歷了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)獲(huo)批全國(guo)軟件(jian)出口(kou)基地（2002年(nian)）、全國(guo)第一家電子政務綜合示(shi)(shi)范城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)（2006年(nian)）、全國(guo)首家電子商務示(shi)(shi)范城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)（2009年(nian)）等申(shen)報工(gong)作(zuo)(zuo)。主持了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)信(xin)息消費示(shi)(shi)范城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)、信(xin)息惠民(min)示(shi)(shi)范市(shi)(shi)(shi)、寬帶中(zhong)國(guo)試點(dian)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)和(he)新型智慧城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)標桿市(shi)(shi)(shi)的建設工(gong)作(zuo)(zuo)，坦(tan)率地講，各項指標深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)均在(zai)全國(guo)處于(yu)領先水平。至(zhi)今，在(zai)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)工(gong)作(zuo)(zuo)了近20年(nian)，算(suan)得上是(shi)半個“老深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)”。同學(xue)們作(zuo)(zuo)為特區的大學(xue)生，要熟知(zhi)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的歷史(shi)。

　　在深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)原居民(min)的傳(chuan)統理解上(shang)，“深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)”只(zhi)是指現今羅湖東門市(shi)場一帶，即“深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟”，公元1688年，歷史(shi)文獻中第一次出現了對深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟的記載。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有1700多年的郡(jun)縣史(shi)、600多年的南頭(tou)城(cheng)、大鵬(peng)城(cheng)史(shi)和300多年的大規模客家(jia)人移民(min)史(shi)，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)于清朝初年建墟，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)墟當地的方言客家(jia)話(hua)俗(su)稱(cheng)田野間的水溝(gou)為“圳(zhen)(zhen)(zhen)”。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)正因(yin)其水澤密布，村落邊有一條深(shen)水溝(gou)而得(de)名。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的城(cheng)市(shi)史(shi)已有1673年。

　　深(shen)圳特(te)區(qu)是改革(ge)(ge)開放(fang)的產物。黨的十一屆三中全會(hui)確定了中國要走改革(ge)(ge)開放(fang)的道路。1980年8月26日，深(shen)圳經濟特(te)區(qu)正式成立(li)。從特(te)區(qu)建(jian)立(li)開始，深(shen)圳就一直(zhi)走在改革(ge)(ge)開放(fang)的前沿(yan)。

　　國(guo)外友人一(yi)直把深圳看(kan)成(cheng)世(shi)界城市(shi)發(fa)展(zhan)史上的(de)(de)一(yi)個奇跡，很少(shao)有一(yi)個現代化城市(shi)在(zai)(zai)(zai)不到(dao)40年(nian)的(de)(de)時間里(li)達到(dao)這樣(yang)高的(de)(de)水平(ping)。半個月(yue)前,也就(jiu)是9月(yue)3日(ri)，國(guo)家主席習近平(ping)在(zai)(zai)(zai)金磚(zhuan)國(guo)家工商論壇開幕(mu)式（廈門）的(de)(de)主旨演講中(zhong)談到(dao)，“改革(ge)開放(fang)近40年(nian)來，在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國(guo)共產黨領導下，中(zhong)國(guo)人民憑著一(yi)股(gu)逢山開路(lu)、遇水架(jia)橋的(de)(de)闖勁(jing)，憑著一(yi)股(gu)滴水穿(chuan)石(shi)的(de)(de)韌(ren)勁(jing)，成(cheng)功走出一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色社會(hui)主義道路(lu)。明(ming)年(nian)就(jiu)是改革(ge)開放(fang)40年(nian)，到(dao)明(ming)年(nian)我(wo)們(men)要隆重(zhong)地紀念(nian)一(yi)下。”

　　深(shen)圳(zhen)(zhen)是中國(guo)經濟改革和(he)對外(wai)開放的“試驗場(chang)”，率先建立(li)起比較(jiao)完善的社(she)會主(zhu)義市(shi)場(chang)經濟體制，創造了世(shi)界工(gong)業化、城市(shi)化、現代化史上的奇(qi)跡，是中國(guo)改革開放近40年輝煌成(cheng)就(jiu)的精彩縮影。深(shen)圳(zhen)(zhen)是我國(guo)創新驅動發展(zhan)的示范(fan)區，也是戰(zhan)略性新興產(chan)業和(he)未來產(chan)業快速發展(zhan)的聚(ju)集區。創新驅動為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)提(ti)供強勁(jing)的發展(zhan)動力(li)，正日(ri)益成(cheng)為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)的城市(shi)新名(ming)片(pian)。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)指的(de)(de)是(shi)由廣(guang)州、佛山(shan)(shan)、肇慶(qing)、深圳、東莞、惠州、珠海、中山(shan)(shan)、江門(men)9市(shi)和香港(gang)、澳(ao)(ao)(ao)門(men)兩個特(te)別(bie)行政(zheng)區(qu)(qu)(qu)(qu)形成的(de)(de)城(cheng)市(shi)群(qun)。是(shi)繼(ji)美(mei)國(guo)紐(niu)約(yue)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、美(mei)國(guo)舊金山(shan)(shan)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、日本東京(jing)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)之后，世(shi)界(jie)(jie)第(di)(di)四大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)。是(shi)國(guo)家建(jian)設世(shi)界(jie)(jie)級城(cheng)市(shi)群(qun)和參(can)與(yu)全球競爭的(de)(de)重要空(kong)間載體。相(xiang)比于(yu)其他三(san)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu),粵(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)無論在人口聚集度還是(shi)經濟(ji)(ji)規模(mo)上都毫不遜(xun)色,2016年(nian)擁有(you)人口近6000萬(wan)(wan),面積(ji)5.6萬(wan)(wan)平(ping)方公里,經濟(ji)(ji)總量(liang)超(chao)過1.34萬(wan)(wan)億美(mei)元,對外貿易總額超(chao)過1.8萬(wan)(wan)億美(mei)元,并且擁有(you)世(shi)界(jie)(jie)上最大(da)的(de)(de)海港(gang)群(qun)和空(kong)港(gang)群(qun),年(nian)航空(kong)客(ke)運(yun)量(liang)超(chao)過1.1億人次(ci),盡(jin)管人均GDP較(jiao)低，但(dan)是(shi)完全有(you)條件、有(you)能力(li)成為(wei)世(shi)界(jie)(jie)上著名的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)城(cheng)市(shi)群(qun),代表國(guo)家參(can)與(yu)世(shi)界(jie)(jie)上的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)經濟(ji)(ji)競爭。2016年(nian)粵(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)(de)經濟(ji)(ji)總量(liang)已位居四大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)第(di)(di)二位，僅(jin)次(ci)于(yu)紐(niu)約(yue)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)，但(dan)是(shi)從(cong)人均GDP來(lai)看，粵(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)處于(yu)末位，但(dan)從(cong)增速來(lai)看，粵(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)增速位列第(di)(di)一位，仍處于(yu)高(gao)速發(fa)展(zhan)(zhan)階段(duan)，發(fa)展(zhan)(zhan)潛力(li)比較(jiao)大(da)。

　　2014年深(shen)(shen)圳市(shi)政府(fu)(fu)工(gong)作(zuo)報告(gao)提(ti)(ti)(ti)出(chu)，構建(jian)更高(gao)質量的(de)空間結構，發(fa)展灣區經(jing)(jing)濟(ji)，以(yi)新的(de)經(jing)(jing)濟(ji)形態，促進經(jing)(jing)濟(ji)全面提(ti)(ti)(ti)質增(zeng)效(xiao)升級。深(shen)(shen)圳市(shi)政府(fu)(fu)率(lv)先提(ti)(ti)(ti)出(chu)“發(fa)展灣區經(jing)(jing)濟(ji)”。隨后不斷深(shen)(shen)化相關思路(lu)及舉措，并與港澳地(di)區相繼簽署(shu)相關合(he)作(zuo)協(xie)(xie)議，充分發(fa)揮各自地(di)域優勢(shi)，在經(jing)(jing)貿、金融(rong)、文化、創(chuang)新創(chuang)業等方面建(jian)立更加緊密的(de)合(he)作(zuo)關系，努力形成開放互動、區域協(xie)(xie)同的(de)合(he)作(zuo)新格局。

　　2017年3月(yue)5日十二(er)屆全國(guo)(guo)人(ren)大五次(ci)會議上(shang)，國(guo)(guo)務院總理李克(ke)強在《政府工(gong)作報告》中提(ti)出，要推動內地(di)與港澳(ao)(ao)深(shen)化合作，研究制定粵港澳(ao)(ao)大灣(wan)區(qu)(qu)城(cheng)市(shi)群發(fa)展(zhan)(zhan)規劃，發(fa)揮港澳(ao)(ao)獨特優勢，提(ti)升在國(guo)(guo)家(jia)經濟發(fa)展(zhan)(zhan)和對外開放中的地(di)位與功(gong)能。國(guo)(guo)家(jia)規劃建(jian)設粵港澳(ao)(ao)大灣(wan)區(qu)(qu)城(cheng)市(shi)群，標(biao)志著繼(ji)京津(jin)冀、長江經濟帶之后，粵港澳(ao)(ao)大灣(wan)區(qu)(qu)正式成為又一(yi)個國(guo)(guo)家(jia)戰略(lve)。

　　深圳(zhen)倡導和(he)引(yin)領粵港澳(ao)大灣區的(de)建(jian)設(she)，有利于解決發(fa)展(zhan)中(zhong)面臨的(de)短板和(he)瓶頸。同(tong)時爭(zheng)當供(gong)給側結(jie)構性改革排頭兵(bing)，加(jia)快建(jian)設(she)國(guo)(guo)際科(ke)(ke)技(ji)(ji)產業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心，瞄準建(jian)設(she)國(guo)(guo)際科(ke)(ke)技(ji)(ji)、產業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心這一目(mu)標(biao)加(jia)大創(chuang)新(xin)(xin)補短板力度，高標(biao)準、高質量持續提升(sheng)深圳(zhen)創(chuang)新(xin)(xin)能力，為我(wo)國(guo)(guo)早日(ri)建(jian)成世(shi)界科(ke)(ke)技(ji)(ji)強國(guo)(guo)和(he)我(wo)省建(jian)設(she)國(guo)(guo)家科(ke)(ke)技(ji)(ji)產業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心做出更大貢獻(xian)。

　　推動(dong)深(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)(gang)合(he)(he)作(zuo)(zuo)邁上新臺階。深(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)(gang)合(he)(he)作(zuo)(zuo)是在“一(yi)國兩(liang)制”?模式(shi)(shi)下(xia)，通過(guo)深(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)(gang)兩(liang)地(di)比較利益引導，以兩(liang)地(di)產業(ye)資源優化配(pei)置為主要方(fang)式(shi)(shi)，通過(guo)把香(xiang)港(gang)(gang)(gang)的(de)資本(ben)、市(shi)場(chang)和(he)管理優勢與深(shen)(shen)(shen)圳的(de)區(qu)位、政策和(he)成本(ben)優勢結合(he)(he)起來，進而形成深(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)(gang)兩(liang)地(di)優勢互(hu)補、分工(gong)協(xie)作(zuo)(zuo)的(de)區(qu)域型(xing)經濟合(he)(he)作(zuo)(zuo)。深(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)(gang)合(he)(he)作(zuo)(zuo)主要體現(xian)為產業(ye)層(ceng)面(mian)的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，形成深(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)(gang)兩(liang)地(di)之間在貿易、投資、消(xiao)費等具(ju)體經濟活動(dong)方(fang)面(mian)的(de)互(hu)動(dong)。

　　深職夢想

　　2016年12月(yue)29日，學校(xiao)第三(san)次黨大(da)(da)會勝利召開。明確(que)了建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)戰略目(mu)(mu)標，即“三(san)個(ge)服(fu)務(wu)(wu)、五個(ge)定(ding)位、一個(ge)率(lv)先(xian)”。三(san)個(ge)服(fu)務(wu)(wu)是(shi)為黨和國家服(fu)務(wu)(wu)、為深圳經濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)展服(fu)務(wu)(wu)、為學生健康成長成才(cai)服(fu)務(wu)(wu)。五個(ge)定(ding)位是(shi)做職教創新(xin)發(fa)(fa)展先(xian)行者、技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才(cai)搖(yao)籃、企業(ye)(ye)(ye)(ye)家搖(yao)籃、深圳中(zhong)小微(wei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)研發(fa)(fa)中(zhong)心(xin)、市民終身學校(xiao)及師資培訓(xun)基(ji)地。一個(ge)率(lv)先(xian)是(shi)我們要(yao)(yao)(yao)率(lv)先(xian)建(jian)成中(zhong)國特色世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)。這個(ge)中(zhong)國特色，要(yao)(yao)(yao)結(jie)合深圳產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)特點，服(fu)務(wu)(wu)深圳的(de)(de)經濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)展。深圳規(gui)模(mo)宏大(da)(da)的(de)(de)現代產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)體(ti)系(xi)、經濟(ji)持續提升(sheng)的(de)(de)技(ji)術(shu)含量需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)提供一流(liu)的(de)(de)技(ji)術(shu)和人才(cai)支撐(cheng)，深圳超(chao)常規(gui)的(de)(de)研發(fa)(fa)投入需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)高規(gui)格的(de)(de)技(ji)能(neng)人才(cai)把實驗室的(de)(de)創意變成生產(chan)(chan)(chan)線上的(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品(pin)。學校(xiao)建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)，主要(yao)(yao)(yao)目(mu)(mu)的(de)(de)是(shi)精準(zhun)對接深圳科技(ji)、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)創新(xin)發(fa)(fa)展需(xu)(xu)求，建(jian)立與深圳產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)結(jie)構高度匹配的(de)(de)人才(cai)培養(yang)體(ti)系(xi)，增強對深圳建(jian)設國際科技(ji)、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)心(xin)的(de)(de)有效(xiao)供給。

　　當前，學(xue)校正積(ji)極(ji)圍(wei)繞(rao)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)部署(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)、開(kai)發課(ke)程鏈(lian)，優化人才供(gong)給。具體表現在：一是圍(wei)繞(rao)深(shen)圳(zhen)四大(da)支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大(da)戰略新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及五大(da)未來產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年設70個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四大(da)支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數57.1%，占(zhan)招生總(zong)數66.4%；戰略新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數的22.9%。二是圍(wei)繞(rao)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型升級調整(zheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實施(shi)紅黃綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預警和動(dong)態調整(zheng)機(ji)制(zhi)(zhi)。近(jin)3年累計(ji)：綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)，預警專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)，黃牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)，紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)；停招6個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減(jian)少招生470個(ge)(ge)，增(zeng)加(jia)綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招生340個(ge)(ge)。三是圍(wei)繞(rao)中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造2025，積(ji)極(ji)謀劃(hua)下一步專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展。籌建(jian)(jian)中(zhong)德智(zhi)慧制(zhi)(zhi)造學(xue)院、智(zhi)慧制(zhi)(zhi)造技(ji)(ji)(ji)術研究(jiu)院。布局機(ji)器人、智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造、AR/VR等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽(qian)(qian)約(yue)共(gong)(gong)(gong)建(jian)(jian)“智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造技(ji)(ji)(ji)術國(guo)(guo)際(ji)培(pei)訓與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力評價中(zhong)心(xin)”。2017年6月19日(ri)，我校院與(yu)全國(guo)(guo)機(ji)械職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育教(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan)會、德國(guo)(guo)工商(shang)大(da)會上海(hai)(hai)代表處(chu)、GF加(jia)工方(fang)案喬治費歇(xie)爾精密機(ji)床(上海(hai)(hai))有限公司、海(hai)(hai)克斯(si)康測量技(ji)(ji)(ji)術（青(qing)島(dao)）有限公司共(gong)(gong)(gong)同(tong)簽(qian)(qian)訂合(he)作(zuo)備忘錄(lu)。四是校企(qi)共(gong)(gong)(gong)同(tong)開(kai)發與(yu)實施(shi)課(ke)程。通過校企(qi)共(gong)(gong)(gong)同(tong)制(zhi)(zhi)定(ding)核(he)心(xin)課(ke)程標(biao)準、共(gong)(gong)(gong)同(tong)開(kai)發專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程、共(gong)(gong)(gong)同(tong)講授專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核(he)心(xin)課(ke)程、動(dong)態更新課(ke)程內容等，建(jian)(jian)設一批聯合(he)培(pei)養項(xiang)目(mu)。

　　同學們懷揣(chuai)著夢(meng)想(xiang)來到這里，開啟(qi)了(le)(le)新的(de)(de)征程。正是你們所有人(ren)的(de)(de)小夢(meng)想(xiang)，匯聚(ju)成了(le)(le)學校的(de)(de)大夢(meng)想(xiang)，努力(li)幫(bang)助每(mei)個學子圓夢(meng)，一(yi)直是深(shen)職(zhi)恪守的(de)(de)教育(yu)理念(nian)。只(zhi)要你珍惜機(ji)會，勇于逐夢(meng)，你就能在深(shen)職(zhi)大舞臺寫下自己的(de)(de)驕傲。借此(ci)機(ji)會，我想(xiang)分享(xiang)幾個深(shen)職(zhi)校友的(de)(de)成長故事，和大家(jia)簡(jian)單(dan)探討一(yi)下，怎樣才能借助深(shen)職(zhi)大舞臺，順(shun)利(li)實現自己的(de)(de)夢(meng)想(xiang)？

　　第(di)一(yi)(yi)，認識自(zi)(zi)己——夢(meng)想(xiang)于(yu)心。同學(xue)們，大(da)學(xue)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個讓你去發(fa)(fa)現自(zi)(zi)己、認識自(zi)(zi)己、確立(li)夢(meng)想(xiang)的(de)(de)地方。電信(xin)學(xue)院2012級師(shi)兄鄧文林(lin)，就是(shi)(shi)一(yi)(yi)個敢想(xiang)敢夢(meng)，創造(zao)奇跡的(de)(de)人。在(zai)校期間，他在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)幫助下，看清了自(zi)(zi)己的(de)(de)優(you)勢和特長，定下了沖刺業(ye)內頂級互聯(lian)網專家認證的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)，最后(hou)，文林(lin)如愿成(cheng)為全國高職在(zai)校生華為HCIE第(di)一(yi)(yi)人。有(you)目(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)人生是(shi)(shi)藍圖，沒(mei)有(you)目(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)人生是(shi)(shi)拼圖，我希(xi)望同學(xue)們也像文林(lin)一(yi)(yi)樣，有(you)夢(meng)想(xiang)有(you)追求，精準(zhun)目(mu)標(biao)(biao)，沉淀(dian)夢(meng)想(xiang)，發(fa)(fa)現并成(cheng)為最好的(de)(de)自(zi)(zi)己。

　　第二，管好自(zi)己——執(zhi)著(zhu)于行。大道(dao)至簡，精益求(qiu)精，今天我們(men)(men)倡導的(de)“工(gong)匠精神(shen)”，其核(he)心(xin)就是專(zhuan)注與執(zhi)著(zhu)。汽車(che)學(xue)院2011級師兄陳明愷，從(cong)學(xue)校到工(gong)作崗位(wei)，數年如一日，心(xin)無(wu)旁騖，專(zhuan)注汽車(che)檢修，越干越專(zhuan)，越干越精，終于獲得多(duo)項(xiang)高端專(zhuan)業資質(zhi)認證和技師證書，成(cheng)為公司(si)的(de)技術骨干。同學(xue)們(men)(men)，從(cong)高中到大學(xue)，是你(ni)(ni)們(men)(men)人(ren)生的(de)一個轉折，你(ni)(ni)們(men)(men)迎來了(le)夢寐以求(qiu)的(de)自(zi)由(you)，也(ye)必須承擔起自(zi)我管理的(de)責(ze)任，希望你(ni)(ni)們(men)(men)放松但(dan)不放縱，牢(lao)記(ji)“業精于勤荒于嬉”的(de)古訓，執(zhi)著(zhu)篤行，以工(gong)匠精神(shen)為標(biao)尺，應對(dui)人(ren)生每個“小目標(biao)”。

　　第三，超(chao)越(yue)自己——成(cheng)長(chang)于斯(si)。去年(nian)，在全國雙創(chuang)周(zhou)上(shang)獲得克(ke)強總理點贊的(de)(de)(de)建環學(xue)院(yuan)2012級師兄陳明(ming)星，大一(yi)參(can)加志愿服(fu)(fu)務時與聽障(zhang)人士結下(xia)了(le)不解(jie)之緣，考(kao)取手語翻譯證書(shu)后，加入創(chuang)業團隊(dui)，推出了(le)全國首個(ge)聽障(zhang)群體(ti)社交應用APP，為(wei)特殊群體(ti)提供服(fu)(fu)務。明(ming)星的(de)(de)(de)成(cheng)功，很好的(de)(de)(de)詮釋了(le)個(ge)人成(cheng)長(chang)與服(fu)(fu)務社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)關系，希望大家既埋頭苦學(xue)，又放眼天下(xia)，與時代共情，與社會(hui)(hui)共振，磨練技能(neng)，反哺社會(hui)(hui)，為(wei)祖國的(de)(de)(de)強盛與民(min)族的(de)(de)(de)復興，承(cheng)擔青年(nian)學(xue)生應用之責。