深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制造業和現代服(fu)務(wu)業等重點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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