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[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

發(fa)布:2010-12-18

[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

  “卡奴”,顧名思義就是信用卡、現金卡的奴隸,持卡人每月都要為這些卡還款。“卡奴”一詞最先源于臺灣地區。如今,信用卡在校園里正迅速“普及”,“喜刷刷”透支消費的“后遺癥”正在逐漸顯現,廣大學子只有認識到信用卡“正面是消費便利,背面是還款責任”,才能避免成為校園“卡奴”。

  今年暑假期間,銀(yin)監會下發(fa)通(tong)知,禁止各商(shang)業(ye)銀(yin)行(xing)向未滿(man)18歲的(de)(de)(de)(de)學生發(fa)信用(yong)卡,給已(yi)滿(man)18歲的(de)(de)(de)(de)學生發(fa)卡,要經由父(fu)母等(deng)(deng)第(di)二還款來(lai)源方的(de)(de)(de)(de)書面同意。銀(yin)監會通(tong)知出臺后,包括招(zhao)行(xing)、興業(ye)等(deng)(deng)多家銀(yin)行(xing)開始叫停大學生信用(yong)卡業(ye)務,其他銀(yin)行(xing)則抬高了大學生信用(yong)卡辦(ban)理(li)門(men)檻,有的(de)(de)(de)(de)只對部(bu)分合作高校的(de)(de)(de)(de)學生發(fa)放名校卡,有的(de)(de)(de)(de)需要申(shen)請人提供父(fu)母的(de)(de)(de)(de)資料(liao)。

  作為金融創新的(de)產(chan)品(pin),信用卡解決了(le)現代人(ren)攜帶現金不(bu)夠而(er)又急需消(xiao)費(fei)的(de)“一(yi)時之需”,其方便性不(bu)言而(er)喻。然(ran)而(er),透支所帶來的(de)魔力也很容易(yi)讓(rang)人(ren)從“應急需要”變為“無度消(xiao)費(fei)”,尤其是對那些(xie)欠(qian)缺科學合理的(de)消(xiao)費(fei)觀念、難以(yi)控制消(xiao)費(fei)沖動的(de)學生而(er)言,信用卡就變得“一(yi)半(ban)是天使,一(yi)半(ban)是魔鬼(gui)”,甚至助長起(qi)人(ren)們內(nei)心無限(xian)膨脹(zhang)的(de)物欲(yu)。

  其(qi)實,信(xin)用卡的(de)(de)(de)推(tui)出,很大(da)程度上承(cheng)載(zai)了(le)銀行(xing)和商家刺激消(xiao)費的(de)(de)(de)“小九九”。而在各種(zhong)人(ren)群中(zhong),青年學生比較(jiao)容易接受透支消(xiao)費的(de)(de)(de)新(xin)理念,消(xiao)費需求(qiu)旺盛,因此這些年大(da)學校園成(cheng)了(le)銀行(xing)信(xin)用卡發(fa)放的(de)(de)(de)必爭之地。然而,由于尚(shang)未建立起完整的(de)(de)(de)規則體系(xi),尤其(qi)是在信(xin)用卡發(fa)放過(guo)程中(zhong)缺乏必要(yao)的(de)(de)(de)程序(xu)規則和審查監控機制,使得(de)大(da)學生辦理信(xin)用卡的(de)(de)(de)風險逐(zhu)漸浮(fu)出水面。

  ■個案鏈接

  “喜刷刷”的(de)背后有喜有憂

  廣州某高(gao)校新(xin)聞學(xue)院的(de)小(xiao)玲去年辦了某銀(yin)行(xing)的(de)學(xue)生(sheng)信用卡,申請時聽聞透支額度高(gao),利(li)息低,全國(guo)ATM均(jun)可(ke)取(qu)現,年費第一(yi)(yi)年全免(mian),學(xue)生(sheng)辦卡元(yuan)須任(ren)何擔保,她當時腦子一(yi)(yi)熱(re)就辦了。慢(man)慢(man)地,她習慣了用信用卡,就算是(shi)一(yi)(yi)些小(xiao)數目,也用信用卡支付。有一(yi)(yi)次(ci)逛街,她看中了一(yi)(yi)套漂(piao)亮的(de)裙子,狠心刷了1000塊(kuai)錢(qian)將(jiang)裙子買了下(xia)(xia)來,打(da)算用下(xia)(xia)個(ge)月的(de)零用錢(qian)還款。可(ke)是(shi)到(dao)下(xia)(xia)個(ge)月直到(dao)她收到(dao)銀(yin)行(xing)的(de)賬單時才傻了眼(yan):透支的(de)1000元(yuan)加(jia)上利(li)息已變(bian)為1300元(yuan)!

  上海某高校的(de)小曼辦法更絕,她同時辦了兩張信(xin)用(yong)卡(ka)(ka),由于平時手頭“較(jiao)緊(jin)”,小曼自(zi)己發明了信(xin)用(yong)卡(ka)(ka)理(li)財“乾坤大挪移”,用(yong)一張信(xin)用(yong)卡(ka)(ka)上的(de)錢去(qu)還另一張卡(ka)(ka)透(tou)支的(de)錢。算著時間差(cha)玩起了拆(chai)東墻補西墻的(de)游戲。

  對于“喜(xi)刷刷”過后的(de)(de)還(huan)款(kuan)煩(fan)惱,大(da)學(xue)生曉華深有(you)體(ti)會。“我幾次卡(ka)(ka)債(zhai)最后都是(shi)(shi)(shi)靠(kao)爸(ba)爸(ba)幫(bang)我還(huan)清的(de)(de)。否則,我真的(de)(de)不知道去(qu)哪找錢來還(huan)。”同(tong)樣欠(qian)(qian)卡(ka)(ka)債(zhai)的(de)(de)志勇(yong)可沒有(you)這么(me)幸運,他(ta)的(de)(de)父母說(shuo):“自己欠(qian)(qian)下的(de)(de)錢就必須靠(kao)自己的(de)(de)力(li)量去(qu)還(huan)清。”于是(shi)(shi)(shi)志勇(yong)同(tong)學(xue)只好利用課余(yu)時間到學(xue)校的(de)(de)一家(jia)果汁店打(da)工。他(ta)熬了很長一段時間才(cai)終于還(huan)清卡(ka)(ka)債(zhai)。“我覺得放下了心(xin)里的(de)(de)一塊巨石。那段時間過得很辛(xin)苦。天下沒有(you)白吃的(de)(de)午餐,這就是(shi)(shi)(shi)代(dai)價(jia)。”他(ta)認為如果沒有(you)養成(cheng)自控能(neng)力(li),信(xin)用卡(ka)(ka)只會是(shi)(shi)(shi)負累。

  還有(you)(you)一(yi)(yi)部分(fen)同(tong)學(xue)看到(dao)(dao)別人(ren)辦卡有(you)(you)禮品(pin)拿(na)也(ye)跟著(zhu)(zhu)湊熱鬧,結果手用(yong)(yong)信用(yong)(yong)卡成了睡(shui)眠卡,徒(tu)給銀行(xing)增加負擔(dan)。當然,也(ye)有(you)(you)大(da)學(xue)生(sheng)精明(ming)消費,讓信用(yong)(yong)卡成為自己(ji)的救急好(hao)幫手。研究生(sheng)小(xiao)(xiao)林(lin)擁有(you)(you)信用(yong)(yong)卡1年(nian)(nian)多(duo)了。“最(zui)大(da)的好(hao)處就(jiu)是(shi)不(bu)用(yong)(yong)再向別人(ren)借錢(qian)(qian)了。手頭緊的時候可用(yong)(yong)信用(yong)(yong)卡去買(mai)東(dong)西,等(deng)兼職或獎學(xue)金(jin)的錢(qian)(qian)拿(na)到(dao)(dao)后把錢(qian)(qian)還了就(jiu)行(xing)。”小(xiao)(xiao)林(lin)說自己(ji)刷(shua)信用(yong)(yong)卡也(ye)不(bu)多(duo),一(yi)(yi)般(ban)都是(shi)救急,他也(ye)清楚該卡的游戲規則:第一(yi)(yi)年(nian)(nian)免年(nian)(nian)費,當年(nian)(nian)刷(shua)滿6次免第二年(nian)(nian)年(nian)(nian)費。小(xiao)(xiao)林(lin)笑著(zhu)(zhu)說:“還沒有(you)(you)給銀行(xing)交過錢(qian)(qian)。”

    ■ 專家觀點  

   理性消費 信用是金

  有(you)人(ren)說(shuo),大學生(sheng)(sheng)辦卡比買張車票都容易(yi),只要(yao)填一(yi)張表,復印了(le)學生(sheng)(sheng)證(zheng)和身份(fen)證(zheng)就行(xing)了(le)。法律界人(ren)士指(zhi)出,大學生(sheng)(sheng)群體(ti)沒(mei)有(you)獨立的(de)(de)經濟來源和穩定收入,面對時尚消費文化的(de)(de)誘惑(huo)以及商家促銷(xiao)廣告的(de)(de)狂轟濫炸(zha),部分(fen)大學生(sheng)(sheng)極易(yi)產(chan)生(sheng)(sheng)無節制刷(shua)卡消費的(de)(de)沖動。各家銀行(xing)正是抓住了(le)這樣的(de)(de)消費心理,才把信用(yong)卡業(ye)務(wu)向大學生(sheng)(sheng)市場(chang)瞄準。銀行(xing)希望大學生(sheng)(sheng)消費,大學生(sheng)(sheng)需要(yao)消費,其實雙方都存在著(zhu)風險。

  法律界(jie)人(ren)(ren)士(shi)還(huan)指出,作(zuo)為(wei)一(yi)種交(jiao)易方式和商(shang)業行為(wei),信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)本身并不是(shi)壞東西,但(dan)實際(ji)運行中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)亂象則凸顯出負(fu)面危害。低門檻大(da)(da)(da)舉開(kai)發(fa)高校市場和低收入(ru)群(qun)體(ti),直接催生(sheng)了不少大(da)(da)(da)學生(sheng)“卡(ka)奴(nu)”,損(sun)害了自身與社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)信(xin)用(yong)(yong)水平。雖然(ran),中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)目前還(huan)沒有(you)建立起完(wan)(wan)整的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)信(xin)用(yong)(yong)體(ti)系,但(dan)毋庸置(zhi)疑,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)信(xin)用(yong)(yong)制度將(jiang)逐步完(wan)(wan)善,信(xin)用(yong)(yong)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)將(jiang)是(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)發(fa)展目標,每個社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)信(xin)用(yong)(yong)記錄將(jiang)決定其未來(lai)是(shi)否能順利完(wan)(wan)成(cheng)各種社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)活(huo)(huo)動甚(shen)至(zhi)是(shi)人(ren)(ren)際(ji)交(jiao)往。正如(ru)一(yi)部美國(guo)電影中(zhong)(zhong)(zhong)女主(zhu)角說(shuo)的(de)(de)(de),“在(zai)現代社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)信(xin)用(yong)(yong)就是(shi)我的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming),沒有(you)信(xin)用(yong)(yong)我寸步難行”。信(xin)用(yong)(yong)對于即將(jiang)跨入(ru)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學生(sheng)同樣至(zhi)關重要,但(dan)是(shi)由于生(sheng)活(huo)(huo)經驗和認知能力的(de)(de)(de)原因,他們可能還(huan)沒有(you)充分意識到這一(yi)點。從這個角度來(lai)說(shuo),銀監會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)對信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)發(fa)放作(zuo)出限制性(xing)規定,是(shi)負(fu)責的(de)(de)(de)行為(wei)。大(da)(da)(da)學生(sheng)也應(ying)該自學培育理(li)性(xing)的(de)(de)(de)消費理(li)念并養成(cheng)良(liang)好的(de)(de)(de)交(jiao)易習慣。只有(you)在(zai)尊重規則、恪守(shou)理(li)性(xing)的(de)(de)(de)基礎上(shang),才能遏制住信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)“魔鬼”的(de)(de)(de)一(yi)面,讓它成(cheng)為(wei)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)好幫手(shou)。

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