1  什么是職業敏感？

　　職業敏感(gan)是基于職業的(de)敏銳(rui)的(de)感(gan)覺和(he)感(gan)知

　　高(gao)職教育(yu)是以培養具有良好職業(ye)(ye)素質和(he)專業(ye)(ye)技(ji)能(neng)的實用(yong)型人(ren)才為己任的。良好的職業(ye)(ye)素質，離不開職業(ye)(ye)敏感。對一個合格的職業(ye)(ye)技(ji)術人(ren)才來說(shuo)，職業(ye)(ye)敏感是十分重(zhong)要的，它是職場人(ren)士在(zai)學習上能(neng)夠取得(de)最佳(jia)效(xiao)果(guo)和(he)在(zai)工作中能(neng)夠不斷取得(de)創造性成果(guo)的必要保證。

　　所謂職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)，字(zi)(zi)面(mian)意思(si)基本上是指一種(zhong)基于職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)敏(min)銳(rui)的(de)(de)感(gan)覺和感(gan)知(zhi)，即因所從事(shi)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)原因，而對(dui)(dui)與(yu)其(qi)相(xiang)關(guan)的(de)(de)信(xin)息會有(you)與(yu)其(qi)它(ta)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)不同的(de)(de)認知(zhi)深度和反應程度。對(dui)(dui)工作越(yue)投入、越(yue)專注(zhu)的(de)(de)人(ren)，對(dui)(dui)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)越(yue)熟悉的(de)(de)人(ren)，其(qi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)度就(jiu)會越(yue)高(gao)。比(bi)(bi)(bi)如(ru)，有(you)不少(shao)人(ren)出于職(zhi)業(ye)(ye)(ye)特性，會對(dui)(dui)數字(zi)(zi)十(shi)分敏(min)感(gan)，尤其(qi)對(dui)(dui)一些重要數據幾乎過目不忘(wang)；交通警察會比(bi)(bi)(bi)一般(ban)人(ren)更關(guan)注(zhu)交通違規；語(yu)文教師會比(bi)(bi)(bi)一般(ban)人(ren)更關(guan)注(zhu)大眾(zhong)文化中語(yu)言的(de)(de)規范(fan)性問題；而醫生則會比(bi)(bi)(bi)一般(ban)人(ren)更加(jia)關(guan)注(zhu)醫療(liao)技術的(de)(de)新(xin)進展，凡此(ci)種(zhong)種(zhong)，身邊的(de)(de)例子很多(duo)。觀察種(zhong)種(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)表現(xian)，我們會看到(dao)，這種(zhong)在(zai)專業(ye)(ye)(ye)方面(mian)感(gan)知(zhi)的(de)(de)敏(min)銳(rui)，常(chang)常(chang)表現(xian)在(zai)能夠在(zai)眾(zhong)多(duo)信(xin)息中一下子抓(zhua)住(zhu)最新(xin)鮮、最關(guan)鍵、最核(he)心、最有(you)價值的(de)(de)信(xin)息，并深入探究(jiu)鉆研，研討(tao)其(qi)對(dui)(dui)自(zi)己職(zhi)業(ye)(ye)(ye)或專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)直接影響和潛(qian)在(zai)影響，作出適當的(de)(de)反應。

　　在對(dui)許多(duo)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)士(shi)進行(xing)觀察中還可(ke)以(yi)發(fa)現，不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)對(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)有不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)敏(min)感(gan)度，有些人(ren)對(dui)某些行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)悟性(xing)極(ji)高，領(ling)會(hui)和掌(zhang)握得(de)很(hen)快(kuai)，做得(de)也很(hen)好；而對(dui)另一(yi)(yi)些行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)就比較遲鈍(dun)，不(bu)(bu)(bu)(bu)怎么開(kai)竅。這(zhe)(zhe)反(fan)映出(chu)一(yi)(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)適應(ying)性(xing)是與(yu)其職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)天賦(fu)（潛力）緊密相關的(de)(de)(de)(de)。同(tong)(tong)時(shi)還可(ke)以(yi)發(fa)現，人(ren)們對(dui)自己(ji)喜歡的(de)(de)(de)(de)事情(qing)或行(xing)業(ye)(ye)，其職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)度就會(hui)相對(dui)提(ti)高得(de)快(kuai)一(yi)(yi)些，而對(dui)自己(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)喜歡的(de)(de)(de)(de)事情(qing)或行(xing)業(ye)(ye)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)度則(ze)會(hui)提(ti)高得(de)比較慢。這(zhe)(zhe)反(fan)映出(chu)一(yi)(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)適應(ying)性(xing)與(yu)其個人(ren)興(xing)趣愛好有著密切的(de)(de)(de)(de)關系。

　　一(yi)個職(zhi)(zhi)業敏(min)感度(du)比較(jiao)高(gao)的(de)(de)人(ren)，既容(rong)(rong)易(yi)接受與其職(zhi)(zhi)業有關的(de)(de)新事物(wu)，也比較(jiao)容(rong)(rong)易(yi)發(fa)現存在的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，而且對(dui)(dui)(dui)發(fa)現的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)一(yi)般不會(hui)(hui)(hui)(hui)熟視無睹(du)，而是會(hui)(hui)(hui)(hui)積極地解決問(wen)(wen)題(ti)；他們對(dui)(dui)(dui)新的(de)(de)知識(shi)以及對(dui)(dui)(dui)“問(wen)(wen)題(ti)”的(de)(de)敏(min)感性往(wang)往(wang)會(hui)(hui)(hui)(hui)超(chao)越自己所從事的(de)(de)職(zhi)(zhi)業，養成凡事要問(wen)(wen)“為(wei)什么”的(de)(de)習(xi)慣，對(dui)(dui)(dui)未知的(de)(de)新鮮事物(wu)會(hui)(hui)(hui)(hui)有進一(yi)步去(qu)了解的(de)(de)強烈興(xing)趣(qu)。因為(wei)能(neng)不斷地接受新知識(shi)并(bing)且能(neng)夠發(fa)現問(wen)(wen)題(ti)、解決問(wen)(wen)題(ti)，職(zhi)(zhi)業敏(min)感度(du)高(gao)的(de)(de)人(ren)往(wang)往(wang)執行力都(dou)比較(jiao)強，專業水準(zhun)也都(dou)比較(jiao)高(gao)。

　　2  怎樣養成職業敏感？

　　有意(yi)(yi)注意(yi)(yi)和(he)無意(yi)(yi)注意(yi)(yi)與職業敏(min)感密切相(xiang)關(guan)

　　要有(you)職業(ye)敏感性(xing)——這常(chang)常(chang)是對職場人士的(de)(de)一(yi)項基本要求。可職業(ye)敏感是怎(zen)么來(lai)的(de)(de)呢？當然(ran)它是不(bu)會自然(ran)而然(ran)產(chan)生(sheng)出來(lai)的(de)(de)，職業(ye)敏感需要經(jing)(jing)過培養(yang)和訓練才能(neng)(neng)夠逐漸養(yang)成，需要在(zai)職業(ye)崗位(wei)上(shang)持(chi)續不(bu)斷地對專(zhuan)業(ye)工作投入注(zhu)意力(li)，提升關注(zhu)度，還要勤于思考，再加上(shang)經(jing)(jing)驗、閱歷(li)的(de)(de)豐富(fu)和年(nian)齡的(de)(de)增長(chang)，才會逐漸形成和產(chan)生(sheng)。看起來(lai)，職業(ye)敏感常(chang)表現(xian)為一(yi)種敏銳的(de)(de)直(zhi)覺(jue)，這種直(zhi)覺(jue)來(lai)自哪(na)里呢？就來(lai)自長(chang)期的(de)(de)積累，職業(ye)敏感其實是直(zhi)覺(jue)和長(chang)期積淀(dian)的(de)(de)統一(yi)，這種積淀(dian)包含了(le)職業(ye)人的(de)(de)知識(shi)經(jing)(jing)驗和工作能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)儲(chu)存，知識(shi)經(jing)(jing)驗越(yue)豐富(fu)，能(neng)(neng)力(li)越(yue)強，在(zai)不(bu)同(tong)的(de)(de)情(qing)境中瞬間提取出相關知識(shi)和經(jing)(jing)驗拿來(lai)進行(xing)應用的(de)(de)可能(neng)(neng)性(xing)就越(yue)大，也就越(yue)有(you)可能(neng)(neng)形成職業(ye)敏感。

　　職業(ye)(ye)敏感的(de)養(yang)成，首先是(shi)(shi)長(chang)期對(dui)與職業(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)事(shi)物(wu)進(jin)行(xing)注意(yi)(yi)(yi)的(de)結果(guo)(guo)。所謂注意(yi)(yi)(yi)，是(shi)(shi)指感覺、知(zhi)覺、記憶、思維等(deng)心理活動(dong)(dong)(dong)指向并集中于一(yi)定(ding)的(de)對(dui)象；當人(ren)們在(zai)感知(zhi)著(zhu)(zhu)(zhu)什(shen)么、記憶著(zhu)(zhu)(zhu)什(shen)么、或者思考(kao)著(zhu)(zhu)(zhu)什(shen)么的(de)時(shi)候，注意(yi)(yi)(yi)都在(zai)發揮著(zhu)(zhu)(zhu)作用，而(er)使人(ren)的(de)這(zhe)些(xie)心理活動(dong)(dong)(dong)取得更大(da)的(de)認識成果(guo)(guo)。職業(ye)(ye)敏感是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)專業(ye)(ye)性的(de)注意(yi)(yi)(yi)，在(zai)職業(ye)(ye)敏感的(de)養(yang)成過程中，從業(ye)(ye)者的(de)注意(yi)(yi)(yi)經常指向與職業(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)事(shi)物(wu)，久而(er)久之，由于這(zhe)種(zhong)(zhong)反映(ying)活動(dong)(dong)(dong)的(de)大(da)量(liang)反復，就使這(zhe)些(xie)人(ren)大(da)腦中與反映(ying)專業(ye)(ye)有(you)關(guan)事(shi)物(wu)相應的(de)神經細(xi)胞得到高度的(de)分化，因而(er)在(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)感知(zhi)會(hui)越(yue)來越(yue)精細(xi)，相應的(de)記憶和思考(kao)也會(hui)變(bian)得十分敏銳而(er)深(shen)刻。所以說，職業(ye)(ye)敏感既(ji)是(shi)(shi)一(yi)個感知(zhi)的(de)問(wen)題，也包含著(zhu)(zhu)(zhu)多種(zhong)(zhong)心理活動(dong)(dong)(dong)的(de)有(you)效(xiao)配合。

　　這(zhe)里我們可(ke)以(yi)拿從事(shi)設計(ji)藝術創作的設計(ji)師、美(mei)工師這(zhe)個職(zhi)業(ye)(ye)(ye)為(wei)例，來(lai)看看職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術人才(cai)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)的養成與(yu)運用的問(wen)題。

　　心理學(xue)上將(jiang)注(zhu)意(yi)分為有(you)(you)意(yi)注(zhu)意(yi)和無(wu)意(yi)注(zhu)意(yi)，對于(yu)設計藝(yi)術創作來講，這兩種注(zhu)意(yi)都同職業敏(min)感的養成有(you)(you)密(mi)切關(guan)系。

　　有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)是(shi)一(yi)種(zhong)懷著(zhu)預定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，并自覺加以(yi)堅持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)者為準備創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)而進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)，一(yi)般是(shi)有(you)(you)著(zhu)明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，同時(shi)(shi)也會自覺地予以(yi)堅持(chi)，其(qi)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對象經常是(shi)與創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)有(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物，于是(shi)這就成(cheng)為一(yi)種(zhong)專(zhuan)業(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)。由于這種(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)總是(shi)圍繞著(zhu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，類似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理活動過程(cheng)大(da)量反復(fu)，長期(qi)堅持(chi)下去，就能使設計師、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)者得到深刻而有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練。真(zhen)正全身心(xin)投入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)人員，平(ping)時(shi)(shi)無論在做什么(me)(me)，甚至吃(chi)飯、睡覺時(shi)(shi)，也總是(shi)在想著(zhu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)。這種(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦力勞(lao)動一(yi)旦進(jin)入狀(zhuang)態，沉(chen)醉其(qi)中，即(ji)使在作(zuo)(zuo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也可能是(shi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)。當(dang)然夢中出(chu)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況不再是(shi)什么(me)(me)有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)，但這恰(qia)恰(qia)證明(ming)了人在醒著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)侯所進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)是(shi)多(duo)么(me)(me)持(chi)久(jiu)和(he)深刻，它對大(da)腦皮層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺(ci)激是(shi)多(duo)么(me)(me)強烈！當(dang)一(yi)個人長期(qi)處在這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練之中，方(fang)能談到職(zhi)業(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)。

　　再來(lai)(lai)看(kan)看(kan)無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)既無(wu)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也不做什么努力來(lai)(lai)堅持(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這種(zhong)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)于(yu)有(you)(you)些職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)(gan)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)，可能沒有(you)(you)多大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系，但(dan)對(dui)(dui)于(yu)從(cong)事藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)計(ji)(ji)和(he)(he)創(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、美(mei)(mei)工師(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)，情(qing)況(kuang)則不然(ran)。其他(ta)(ta)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成，大(da)多數有(you)(you)賴(lai)于(yu)對(dui)(dui)特定(ding)事物(wu)長期堅持(chi)(chi)專業(ye)(ye)(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，也就是(shi)說(shuo)(shuo)這種(zhong)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本(ben)上是(shi)定(ding)向的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)對(dui)(dui)設(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)和(he)(he)美(mei)(mei)工師(shi)(shi)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)，廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會生(sheng)活(huo)天地中都可能出(chu)(chu)現(xian)與其專業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象。因此在(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成中，就存在(zai)(zai)著(zhu)一(yi)(yi)種(zhong)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象，即(ji)他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)般是(shi)輻射式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也就是(shi)出(chu)(chu)于(yu)創(chuang)(chuang)作(zuo)、設(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，運用藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光去(qu)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)事萬(wan)物(wu)。但(dan)他(ta)(ta)們事實上不可能時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻都對(dui)(dui)萬(wan)事萬(wan)物(wu)進行有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，在(zai)(zai)許多情(qing)況(kuang)下，必然(ran)會出(chu)(chu)現(xian)從(cong)無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始，而向有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。就這種(zhong)情(qing)況(kuang)而言，無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)于(yu)從(cong)事設(she)計(ji)(ji)與藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)創(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、美(mei)(mei)工師(shi)(shi)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)，就不是(shi)沒有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)些在(zai)(zai)普通人眼里看(kan)來(lai)(lai)是(shi)沒有(you)(you)什么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)，在(zai)(zai)設(she)計(ji)(ji)與藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)創(chuang)(chuang)作(zuo)者(zhe)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里，卻(que)能發現(xian)其中含有(you)(you)同(tong)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，看(kan)著(zhu)看(kan)著(zhu)，無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就變成了有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，而且他(ta)(ta)還會做出(chu)(chu)努力來(lai)(lai)堅持(chi)(chi)這種(zhong)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，使(shi)這種(zhong)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)為其職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務。法國雕(diao)塑家(jia)羅(luo)丹在(zai)(zai)《論藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)》中講(jiang)到：“所謂(wei)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)家(jia)就是(shi)用自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛去(qu)看(kan)別人見(jian)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，在(zai)(zai)別人司空見(jian)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西中能夠發現(xian)出(chu)(chu)美(mei)(mei)來(lai)(lai)。”由(you)于(yu)同(tong)創(chuang)(chuang)作(zuo)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)非常(chang)廣(guang)泛，創(chuang)(chuang)作(zuo)者(zhe)往(wang)往(wang)難以(yi)事先決定(ding)只對(dui)(dui)哪些特定(ding)事物(wu)進行有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，但(dan)他(ta)(ta)又隨(sui)時(shi)(shi)隨(sui)地懷著(zhu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識(shi)在(zai)(zai)觀察生(sheng)活(huo)和(he)(he)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)形世界(jie)，所以(yi)無(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化為有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)相當常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　無(wu)(wu)意(yi)注(zhu)意(yi)向專業(ye)的(de)(de)(de)有意(yi)注(zhu)意(yi)轉化(hua)，這是職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)一種表現，同(tong)時它(ta)又使(shi)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)經受更多(duo)的(de)(de)(de)鍛(duan)煉，使(shi)之(zhi)更為(wei)敏(min)銳。所以對設計(ji)與藝術創(chuang)作者來說，無(wu)(wu)意(yi)注(zhu)意(yi)與職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)養(yang)成的(de)(de)(de)確是有關系的(de)(de)(de)：只有那些有強烈意(yi)愿要養(yang)成職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)人，才會在許多(duo)情況下把無(wu)(wu)意(yi)注(zhu)意(yi)變為(wei)有意(yi)注(zhu)意(yi)。因此，設計(ji)師、美工師要養(yang)成觀察生活的(de)(de)(de)習慣，在觀察時于(yu)無(wu)(wu)意(yi)向有意(yi)的(de)(de)(de)轉化(hua)中(zhong)捕捉客觀事物的(de)(de)(de)形象特征，再(zai)給予藝術的(de)(de)(de)表現和(he)重新創(chuang)造。

　　3  結論及建議

　　干什(shen)么(me)事(shi)，就要操什(shen)么(me)心，做什(shen)么(me)工作，就得(de)留(liu)意與你的職業有(you)關的事(shi)物，處處留(liu)心，時(shi)時(shi)注意

　　舉一(yi)(yi)(yi)反三，延伸來看(kan)其它任何職(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)培(pei)(pei)養問(wen)題。假(jia)使你(ni)不(bu)是(shi)從事藝術設(she)計和(he)創(chuang)作(zuo)的(de)(de)設(she)計師(shi)(shi)、美工師(shi)(shi)，而(er)從事的(de)(de)是(shi)其它工作(zuo)，要(yao)培(pei)(pei)養自己(ji)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)，恐怕(pa)都得(de)從加強對與(yu)自己(ji)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)事物的(de)(de)有(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)做起。干什(shen)么事，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)操什(shen)么心(xin)(xin)，做什(shen)么工作(zuo)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)得(de)留意(yi)(yi)(yi)與(yu)你(ni)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)事物，處(chu)處(chu)留心(xin)(xin)，時時注(zhu)意(yi)(yi)(yi)，久而(er)久之，這種關(guan)注(zhu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)變成(cheng)一(yi)(yi)(yi)種習(xi)慣，而(er)習(xi)慣會(hui)成(cheng)自然，當你(ni)平日(ri)面對大量各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)時，注(zhu)意(yi)(yi)(yi)與(yu)你(ni)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)漸漸地就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)成(cheng)為你(ni)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種下(xia)意(yi)(yi)(yi)識，在這個過程中，你(ni)會(hui)比其他人對一(yi)(yi)(yi)些特定的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)更為關(guan)注(zhu)，會(hui)從許(xu)許(xu)多多無意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)中篩選出有(you)用的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)自動“切(qie)換”為有(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)，一(yi)(yi)(yi)下(xia)子將其從信(xin)息(xi)(xi)海洋中“撈”出來，予以持續探究，這時，你(ni)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)養成(cheng)了。

　　培養(yang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)，首先得(de)敬業(ye)(ye)，必須(xu)熱(re)(re)愛(ai)自己的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)，熱(re)(re)愛(ai)才能產生(sheng)興趣和激情(qing)，這是(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)的(de)先導和基礎。有了敬業(ye)(ye)、熱(re)(re)愛(ai)，才會有一種強烈(lie)的(de)責(ze)(ze)任感(gan)，這種責(ze)(ze)任感(gan)對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)的(de)養(yang)成起著重要的(de)作(zuo)用(yong)，它(ta)促進對(dui)人的(de)觀(guan)察力的(de)培養(yang)，責(ze)(ze)任感(gan)越(yue)強，觸發產生(sheng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)的(de)機會就越(yue)多，可以說這種責(ze)(ze)任感(gan)和使命意(yi)識是(shi)把無意(yi)注(zhu)意(yi)變為有意(yi)注(zhu)意(yi)的(de)動力源(yuan)。

　　具備了(le)職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感，就會未雨(yu)綢(chou)繆(mou)，使你做出正(zheng)確的(de)判斷，立即采取相關措施，或者吸納充(chong)實、或者改變(bian)調整，趨利避害，興利除弊，從而搶得先機，立于不敗之(zhi)地；反(fan)之(zhi)若缺乏職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感，后(hou)知后(hou)覺，反(fan)應遲鈍，則行動(dong)會慢半拍，延誤時機，往(wang)往(wang)會帶來不可預(yu)測的(de)后(hou)果。養成職(zhi)業(ye)敏(min)(min)感的(de)確重要，所有職(zhi)場人士都應高度(du)重視。

　　深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》，教導諄諄、情意拳拳，現全文轉發，與全校師生共饗。