深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專業(ye)進(jin)行適當調整(zheng),并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
