深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)書館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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