深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突(tu)破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹人(ren)的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。