深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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