
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰略(lve)性(xing)新興產業、先(xian)進(jin)制造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。