深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。