深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從最初(chu)的借用校舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的五大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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