深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業發展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代(dai)服務業等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化自覺,強化立(li)德樹人的根本任務,實施(shi)“文化育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文化引領技能人才培養,大力開展文化育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高雅文化育人活動(dong),受到學生喜愛。
