深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。