深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論(lun)室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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