深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)(lai),深職院(yuan)以建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
25年(nian)間,學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展,年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)(yi)元(yuan)大(da)關,累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)(da)到(dao)(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan),省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)(da)到(dao)(dao)33個,科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
