
深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色高等(deng)(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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