深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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