深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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