
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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