5月21日，由廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳主辦(ban)的第(di)十屆廣東省(sheng)大(da)學生(sheng)職業(ye)生(sheng)涯規劃(hua)大(da)賽(sai)(sai)總(zong)決賽(sai)(sai)在廣州(zhou)城市理(li)工學院舉行。我校藝(yi)術設(she)計學院輔導員溫婉華參加(jia)總(zong)決賽(sai)(sai)，喜獲高職組一等獎。
本次大賽于4月中旬正式啟動，共有120所高校的3138名教師報名參賽，參賽教師人數創歷史新高。比賽由課程教學大綱、90分鐘課堂教學實錄視頻、課程特色成果匯報和教學設計匯報四個板塊構成。經過校初賽、省復賽的嚴格評審和層層選拔，溫婉華老師脫穎而出，晉級總決賽。總決賽現場，溫婉華自信從容，娓娓道來，從“本土城市發展的歷史高度”、“產(chan)業變(bian)革的深度”和“課程教學的靈活度”三個維度，層層分析了我校《大學生職業規劃與就業指導課程》建設的改革實踐，充分展示了我校教師的風采和課程教學改革的創新成果，贏得了專家評委的好評。
據悉(xi)，我(wo)校《大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)職業規(gui)劃與(yu)就業指導課程(cheng)(cheng)》教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞學(xue)(xue)(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)，從學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)需要出發，以(yi)(yi)“復(fu)(fu)合(he)(he)(he)式創(chuang)(chuang)新(xin)型高素(su)質(zhi)高技(ji)能”人才培養(yang)為(wei)核心，以(yi)(yi)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)較強的(de)專業能力(li)(li)(li)、職業變遷能力(li)(li)(li)、社(she)會普適能力(li)(li)(li)和創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業能力(li)(li)(li)為(wei)目(mu)標，按照“實(shi)(shi)際(ji)、實(shi)(shi)用(yong)、實(shi)(shi)踐(jian)”的(de)原則，不(bu)斷調(diao)整(zheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內容，在(zai)科學(xue)(xue)(xue)(xue)復(fu)(fu)合(he)(he)(he)課程(cheng)(cheng)模塊(kuai)、多維(wei)復(fu)(fu)合(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平(ping)臺、突出復(fu)(fu)合(he)(he)(he)能力(li)(li)(li)培養(yang)、復(fu)(fu)合(he)(he)(he)多種教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)手段、創(chuang)(chuang)新(xin)復(fu)(fu)合(he)(he)(he)隊(dui)伍建設等方(fang)面(mian)進行了有(you)益的(de)探索(suo)與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)，已正式出版校本教(jiao)材3部，匯編文件2部，自主研發“學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課程(cheng)(cheng)活動手冊”“畢業全景規(gui)劃圖”等教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)具(ju)，引入智慧(hui)樹(shu)、吉訊平(ping)臺等線上課程(cheng)(cheng)，有(you)效(xiao)提升(sheng)課程(cheng)(cheng)效(xiao)果。
未來，學校職業生(sheng)涯教(jiao)育(yu)與就(jiu)業指導課程(cheng)建(jian)設將繼(ji)續堅持“以(yi)生(sheng)為本”的教(jiao)育(yu)理(li)念，將多(duo)元(yuan)復合教(jiao)學方法融入生(sheng)涯教(jiao)育(yu)，打造更(geng)多(duo)“名師”“金課”，更(geng)好地服務學生(sheng)生(sheng)涯發展需要，推(tui)進畢業生(sheng)實現更(geng)加(jia)充(chong)分更(geng)高(gao)質(zhi)量就(jiu)業。
（大學生就業指導課教研室）
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